亲子小课堂,活动记录表怎么写【点击查看详情】
孩子在玩厨具时,常常无意识地打开各种厨具,把蔬菜等装进去,再拿出来,反复进行简单动作。他们对厨具的功能也不了解,甚至会把烤面包机放在燃气灶上烧,把茶壶放在切菜板上当托盘。这种玩闹方式导致厨房总是乱糟糟的,孩子们没有养成整理的习惯。久而久之,孩子的厨艺进步停滞,新厨具的价值也得不到体现。为了解决这个问题,我有针对性地进行指导。例如,“这是切菜用的,对,把白菜放在上面切。”“这些蘑菇有没有洗呀?要先洗了才能放进锅里炒,不用水洗干净,吃了可是要肚子痛的。”“宝宝你先玩一会,妈妈给你烧你最喜欢吃的蛋炒饭,好不好?”。通过参与孩子的游戏,我可以更好地与他们交流,玩耍。我的示范让他们更好地了解小厨房,他们知道了燃气灶的旋钮在什么位置是打开煤气,可以烧饭的,也知道了桌子摆放要整齐。