1、教材分析2、教学目标⑴知识与能力：学会有感情地朗读课文，体会文章语言的生动与优美。⑵过程与方法：采用探究的方法多元化解读文体，明确文章的思想内涵。⑶情感态度价值观：体会作者对人生的独特感受，提升自己对人生的理解与感悟。3、教学重点 （1）紫藤萝花的象征意义及其主旨的显现。 （2）生动而细致的景物描写。4、教学设想本文拟安排两课时：第一课时：简介作者和写作背景，范读课文，理清结构，讲读第一部分。