1、重新评估：对于评分偏高或偏低的专家，可以重新安排其评分的任务，或者要求其在评分前进行培训或说明评分标准，以提高其评分的准确性和客观性。2、引入外部专家：为了避免内部专家可能出现的偏见或影响，可以邀请外部专家参与评分，并在多个专家意见的基础上得出一个相对权威和客观的评分结果。