劳动教育评价不包括过程性评价。劳动教育评价包括：平时表现评价、学段综合评价、开展学生劳动素养监测。劳动教育评价是学校劳动教育的重要环节，是保证学校劳动教育目标实现的重要措施，也是学校教育质量评价的重要组成部分。