教育的质的规定性是有目的地培养人的社会实践活动。教育是人类社会特有的一种社会现象，是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程，在教育活动中，教育者按照一定的目的和计划，通过特定的组织形式和内容影响受教育者身心发展，培育和造就一定社会所需要的人。