值得一提的是，浙江省采用的是综合理科的教学方式，即所谓的科学课。这门课涵盖了生物、地理、物理和化学等多方面的内容。但这种教学方式在我国只是少数地区采用。因此，初中阶段既有《科学课程标准（7-9）年级》这样的综合课程标准，也有针对各个学科的分科课程标准，如《义务教育生物课程标准》等，供各地选择使用。到了高中阶段，我国几乎在全国范围内实行分科教学。高中阶段的学科设置包括生物、物理、化学、地理等，学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择相应的课程。