活动目标。1.能根据画面内容大胆想象、猜测故事的发展变化。2.感受家的温暖与快乐。3.愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。4.能简单复述故事。活动准备。1.《一座小房子》教学挂图、语言CD（盒带）。2.幼儿学习资源2第1~5页。活动过程。一、活动导入。鼓励幼儿根据已有经验讨论，说说“我家的房子”。自己家的房子是什么样的？房子里都住着谁？他们在房子里都做什么事情。二、引导幼儿理解故事内容，感受小房子的温暖。1.结合挂图，观察画面，想象、猜测画面内容及故事的发展变化。（1）出示故事首页，观察了解故事主人公小房子的心情。提问：猜猜这是谁的家？小房子为什么不开心。（2）观察小鸟和大象图片，猜测图片的内容，尝试推理故事的发展，讨论：小房子会对小鸟、小老鼠、大象说些什么呢？他们会怎么回答呢。