2、考核形式：思想品德根据小学生行规达标内容进行场景考核及任课教师意见进行综合评估(2009年开始对照"新三好学生"标准进行订考核)。语文、数学、英语、体育取当学年总成绩：获奖情况按当学年各类类奖等次累计得分：特长展示、动手操作、综合知识测试进行现场考核。