文化能够影响教育的价值取向。“文化对教育具有价值定向作用”是指文化能够影响教育的目标、内容、方法和评价标准，从而影响教育的价值取向。文化对教育具有价值定向作用，能够影响教育的目标、内容、方法和评价标准，从而影响教育的价值取向。