既要注重基础能力的培养，又要注重基本的技能，更要注重基本素质。幼儿教育之基本任务即是促进幼儿的综合素质发展，既要注重基础能力的培养，又要注重基本的技能，更要注重基本素质。在教育工作的过程之中，不仅要重视幼儿的综合素质发展，顾及教师自身素质的发展，还要在幼儿发展的同时，顾及幼儿的年龄特点和心理特征。超越幼儿身心规律，不可能获得健康发展。