大班在绘本阅读中如何提升幼儿的主体地位【点击查看详情】
1、选择与参与:幼儿在绘本阅读中表现出了明显的主体性。会根据自己的兴趣和需求主动选择绘本,同时也会参与到绘本故事情节中,与其中的角色产生共鸣。这种选择与参与的过程,体现了幼儿主体性的发展。2、自主思考与解读:在绘本阅读中,幼儿会主动思考故事情节、人物性格,事件发展问题,通过自己的思考和解读,深入理解绘本的内涵。
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