根据盐城市资料显示，加大课程、教程、学程“三程”建设。关注“三程”建设，对标国家课改要求，围绕教师在执行国家课程，开发地方和校本课程，依据市级教程编写校本教程，开发学程指导学生进行自主性、体验式学习等实践行动中遇到的真实问题与突出困难，确立校本教研内容主线。