1、学习过程的性与自主性。2、学习内容的专业性与选择性。3、学习途径的广泛性与多样性，大学学习具有多层次、多角度的特点。4、学习成果的研究性与创造性。大学生是指正在接受基础高等教育和专业高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专门专业人才，大学生代表年轻有活力一族，是具有开拓性的建设与创造的主力军，是推动社会进步的主要人群。