2、教育调查研究法——通过问卷、访谈等方式搜集第一手资料。3、教育实验研究法。研究者按照研究目的，合理地控制或创设一定的条件，人为地影响研究对象，从而验证假设，探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法。