在第六自然段中，作者运用了细节描写的手法和比喻、排比、对比等修辞手法，细腻、生动地写出了“老祖母们”疏理曾经收藏过的阳光以及收藏晚年阳光的幸福喜悦情景。这种写法巧妙地流露了对她们的热切赞美之情。这篇文章以“收藏”为线索，由表层到深层，由感性到理性地展开。文章通过描述不同的人、整个乡村世界以及各种鲜花收藏阳光的过程，展示了作者对乡村生活的热爱。文章在第八自然段中总括上文，赞扬了一茬茬乡村人淳朴、高贵的品质，引发下文对“收藏阳光”的深刻感悟与深层思考，为升华主旨作铺垫。