在教授数学概念方面，可以将数概念、量概念、图形空间概念和逻辑关系概念有机结合。数概念包括唱数、数数、认写数字、一一对应、集合、分解合成、加减运算、进位、序数等。量概念则涵盖了多少、大小、长短、高矮、轻重、厚薄、面积、体积、容积、单位、时间、快慢等。此外，我们还可以通过生活中的实例来教授孩子数学知识。例如，唱数字的游戏可以是“两只老虎”或“我有一双小小手，一共十个手指头”等儿歌。随兴计数则可以在上楼梯时和孩子一起数楼梯的阶数，或者吃水果时一起数“一共5个苹果，妈妈一个，爸爸一个，宝宝一个，还剩几个”。通过喝水的游戏，可以教孩子分辨多与少的概念。排队走路时，可以一家人排成一排，让孩子理解前后左右的概念，同时也可以通过散步或玩耍来让孩子理解远近、快慢的概念。