综合实践活动课程不是按照学科之间关系划分的课程，主要是因为综合实践活动课程是直接经验取向的课程、实践取向的课程。综合实践活动课程是经验取向的课程。一方面课程的设计是以学生的生活经验、生活背景、生活中感受到的问题与需要为中心的，强调学生经验在课程中的独特地位和价值；另一方面，课程的实施是建立在学生的活动经验和活动过程基础之上的，强调学生的亲身经历和参与。