2.经过多年的实践，我们学校深刻认识到，利用劳动基地上好劳动课，对学生的全面发展起到了积极的推动作用，尤其是劳动课在养成教育方面的作用不可忽视。3.石下屯小学的种植基地为劳动课的教学提供了坚实的保障。学生们在基地的劳动实践中，通过以行为习惯、技能训练为主的活动，学会了生活、学会了劳动、学会了审美、学会了创造。4.通过基地的劳动实践，学生们不仅磨练了意志，培养了才干，还提高了综合素质，实现了全面发展的目标。