科学教育发展轨迹在第三阶段的特征是什么【点击查看详情】
实验教育阶段。在这个阶段,教育方式注重实验教学和实践操作,鼓励学生通过实验来发现科学知识和方法,培养学生的探究精神和实践能力。这与传统教育阶段有明显区别,传统教育阶段主要是以教师为中心,注重传授知识和技能,学生的学习主要是被动的接受和记忆。
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