1、预演性：幼儿园管理者在安全管理目标的要求下，对潜在的危机事件进行预防与应对的实践活动。这种预演性可以体现在日常的危机演练中，在出现的危机事件的预测和识别中。2、全程性：幼儿园危机管理需要贯穿幼儿园日常工作的全过程，包括教学、保育、后勤等各个环节。同时，也需要制定针对各种发生的危机的应对方案，以保证在危机发生时能够迅速、有效地应对。