首先，没有教师资格证的人员可能会面临法律和教育部门的审查。例如，某些地区可能对教师资格有严格规定，未取得资格证的教师可能会受到。其次，这类人员可能在教育质量和学生评估方面遇到难题。教师资格证不仅是职业资格，还意味着具备一定的教育知识和技能，这在教学过程中至关重要。即便如此，私立学校仍然可能与没有教师资格证的人员签订正式合同。这种情况可能出现在师资短缺、紧急招聘或特殊项目中。私立学校可能认为这些人员具备其他独特的优势，如行业经验、特定技能或个人魅力，这些可以弥补资格证的缺失。然而，值得注意的是，这种做法可能对教师的职业发展产生不利影响。教师资格证是职业发展的重要里程碑，缺乏资格证可能个人在职业道路上的晋升和成长。因此，私立学校在聘请此类人员时应充分考虑其长期职业规划和需求。