1、感谢与承诺：老师说孩子写得不好，家长可以回答，感谢老师对孩子的照顾，孩子写得不好是不小心，作为父母会花更多的时间关注他的写作，感谢老师关心，以后更麻烦老师监督。2、分析原因：如果孩子通常写得非常认真和整洁，这次潦草，父母应该先问孩子，找出原因，然后告诉老师，如果孩子的话一直很潦草，那么就有勇气承认，然后问老师有什么好的建议。3、设定目标：从养成生活习惯开始，按照流程和步骤重新规范孩子生活中的一切，然后鼓励孩子按要求去做时，会发现工作的秩序感又恢复了，文字也会标准化。