高年级阅读中存在资源不足,学校如何提供图书资源【点击查看详情】
2、开展多种多样的活动,提升师生进步的空间。学校图书室是以书籍、书刊为依托,以活动为信息传播的主渠道,对现有资源及设施进行开发和利用,并且通过多样的活动丰富学生视野,促进教师专业及学生能力共同发展。
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