1、从教学内容上说，更重视能力、情感方面的教学。2、从教学方式上说，更重视师生互动、学生自主思考、自主探究、合作学习。3、从教学目标上说，更重视学生个人综合素养的培养和学生自主学习能力、自主活动能力的获得。