2、德育目标过于片面化：德育目标过于片面化，只注重学生的道德品质，而忽略了学生的知识和能力的培养，导致学生在实际生活中无法应对各种复杂的情况。3、德育目标过于强制性：德育目标过于强制性，不顾学生的个性和差异，强制要求学生达到某种德育标准，导致学生产生反感和抵触情绪。