教育的整合化就是相关学科知识、学科知识与教育知识，以及学习与实践几方面进行整合，从而实现与义务教育新课程改革的要求的衔接。幼儿园教育活动的整合性就是将整合的观念渗透到幼儿园的的教学活动中，具体指教学活动目标的整合、教学活动内容的整合、教学活动实施途径的整合。