初步认识小数和分数的学段是小学阶段的三年级。在这个学段，学生需要结合具体情境初步认识小数和分数，能够读、写小数和分数，并且能结合具体情境比较两个一位小数的大小，能比较两个同分母分数的大小。这样的安排是因为分数和小数的学习需要结合学生的生活经验，初步理解分数和小数的意义，能够认、读、写小数和分数。