1、可以从“体会友谊对人生发展的重要意义”出发设计思政目标。比如，在特殊的时期内，大家的互助友谊很感人。2、也可以围绕友谊主题，挖掘中华民族在“抗疫”中的“家国情怀”等思政元素，将思政育人价值引领贯穿课堂。