初中学业水平考试，简称“中考”，是检验初中在校生是否达到初中学业水平的考试；它是初中毕业证书发放的必要条件，考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。如何实现中考目标，从心理学角度讲有3个要素。一、知识的贮存和能力层次。二、心理状态的调节。三、应试策略的把握。如何迅速地、科学地把握这3个环节是十分重要的。