应该怎样做幼儿手工，意图制约着一切动作行径。幼儿的手工制作多为自发型活动，往往对于活动的本身产生了莫大的兴趣，但意图不够明确。因此在酝酿制作内容的阶段，要帮助孩子逐步将制作意图明朗化。1、在主题活动中自主萌发制作动机环境对于激发幼儿的制作兴趣起着重现在都在培养幼儿的动手能力，多做手工可以培养这种能力，下面就教大家如何制作纸菠萝笔筒吧。方法A4纸裁成大小一致的小长方形，然后中间对