造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、你好，这些是我收集到的，有的在网上，这些滇金丝猴有一部分是我现在所在的老君山中的。

2、十余年来，他备尝艰辛，走遍了滇金丝猴的分布区域，几乎把这群世界特有的珍稀濒危物种一只只地数过来。

3、金丝猴长着一副俊俏的面孔。

4、慕容雪奥仔细看了看，竟然是滇金丝猴，滇金丝猴又名雷猴，这个物种及其的稀少，珍贵程度可以国宝大熊猫相媲，这几个憨包五十万就贩宝，真是有眼不识金。

5、昨天，记者在动物世界的猴房内见到了这只金丝猴。

6、金丝猴是中国的珍宝，受到国家最高层级的保护。

7、晕哦，鬼才是鬼头鬼脑的，自己可是猴子啊，最多是猴头猴脑而已，金丝猴不住地嘟囔着。

8、坡鹿和大熊猫、金丝猴一样，都是国家一级珍稀动物，体态优美，与梅花鹿相像，只是它的犄角是向前弯的，很值得观赏。

9、猴年送你五只猴：机灵诡秘如猕猴，健康快乐像马猴，富贵悠然似金丝猴，无忧无虑比猿猴，聪明伶俐胜孙猴。

10、这样的环境非常适应金丝猴、云豹、小熊猫、白唇鹿等珍稀动物的生存，特别有利于大熊猫的生殖繁衍。

11、金丝猴全身金黄色，背毛很长，宛如肩披一件金黄色的蓑衣，鼻子向前翘着；它的爪子很尖，有一根长长的尾巴。

12、林区内有大熊猫、小熊猫、金丝猴、扭角羚、苏门羚、獐等珍贵动物，还有大量的中药材。

13、珍贵猴房有两位同一天出生的新生儿，一位是国宝级动物川金丝猴，一位是小小长臂猿。

14、熊猫，金丝猴，鬣羚，斑羚，野猪，黑熊，松鼠和其他上百中动物生活在这座大山中。

15、大熊猫、扭角羚秦岭亚种、金丝猴等。

16、迄今为止，关于滇金丝猴并基于序列的的群体遗传学研究还没有报道。

17、川金丝猴子宫的营养由子宫动脉供给。

18、金丝猴主要在树上生活，也在地面找东西吃。

19、其中珍稀动物有滇金丝猴、小熊猫。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。