法律分析：小学教师工资一般各项到手有两三千块钱。 工资最低的是年龄比较小的教师，他们的职称级别低，入职时中小学三级教师，也就2000多元。 工作几年后，可以自然晋级中小学二级教师，比原来多300－800元。
1.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;公办教师属于事业单位编制，不执行此规定是会受到惩罚的。
2.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平，按规定足额核定教师绩效工资总量。
失业保险、养老保险、医疗保险、生育保险、工伤保险以及住房公积金，也就是所谓的“五险一金”，是当前教师福利待遇的主要内容。
但是由于福利发放主要依靠各地区、各学校的收入状况，教师的福利待遇呈现较为明显的差异。
社会对于教师的要求日益严格，使得教师的压力与日俱增。教师的待遇问题，直接影响到未来教师的培养。
从另一方面来看，现在的时代是知识经济的时代，国际竞争的关键在于科技和人才的竞争，而从事教育事业的教师，担负着的是人才培养的重要职责。
法律依据：《工资支付暂行规定》
第十二条 非因劳动者原因造成单位停工、停产在一个工资支付周期内的，用人单位应按劳动合同规定的标准支付劳动者工资。超过一个工资支付周期的，若劳动者提供了正常劳动，则支付给劳动者的劳动报酬不得低于当地的最低工资标准;若劳动者没有提供正常劳动，应按国家有关规定办理。
第十三条 用人单位在劳动者完成劳动定额或规定的工作任务后，根据实际需要安排劳动者在法定标准工作时间以外工作的，应按以下标准支付工资：
（一）用人单位依法安排劳动者在日法定标准工作时间以外延长工作时间的，
按照不低于劳动合同规定的劳动者本人小时工资标准的150％支付劳动者工资；
（二）用人单位依法安排劳动者在休息日工作，而又不能安排补休的，按照
不低于劳动合同规定的劳动者本人日或小时工资标准的200％支付劳动者工资；
（三）用人单位依法安排劳动者在法定休假节日工作的，按照不低于劳动合同规定的劳动者本人日或小时工资标准的300％支付劳动者工资。
实行计件工资的劳动者，在完成计件定额任务后，由用人单位安排延长工作时间的，应根据上述规定的原则，分别按照不低于其本人法定工作时间计件单价的150％、200％、300％支付其工资。
经劳动行政部门批准实行综合计算工时工作制的，其综合计算工作时间超过法定标准工作时间的部分，应视为延长工作时间，并应按本规定支付劳动者延长工作时间的工资。
实行不定时工时制度的劳动者，不执行上述规定。
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