蒙台梭利班的班级编制要求如下：
1、混龄编制：让不同年龄的孩子在一起学习、生活、游戏，可以互相帮助，增强社会交往能力。
2、分龄编制：按照年龄段来设置班级，不同年龄段的孩子有不同的学习内容和进度。
3、混龄或同龄：根据孩子的兴趣、能力、性别、家庭背景等来分组，进行差异化教学和辅导。
4、家庭模式：在幼儿园内或周围社区建立类似于家庭的环境，让孩子在亲切、轻松、安全的气氛中学习、成长。
5、灵活转换：在混龄或同龄的基础上，根据孩子的发展情况和需要，随时调整班级和伙伴。
6、平等参与：教师和孩子在平等的基础上互动、合作、学习，共同构建健康的班级社会环境。
7、综合培养：教师要有全面发展的教育观念，将儿童的身体、心理、认知、情感、社交等方面进行统筹规划和引导。
8、定期评估：对每个孩子进行定期的、全面的评估，了解其发展状况和需要，为进一步的教育提供依据。
9、家长参与：鼓励家长积极参与孩子的教育过程，与孩子一起学习、成长，建立良好的亲子关系。
10、资源充足：提供足够的、合适的教具和教材，满足孩子的学习需要，促进其潜能的充分发挥。
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