（20__——20__年下学期）
健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里，我坚持以课堂健康教育教学为主，学生个别辅导为辅，对学生的身心健康以及社会适应等方面进行引导教育。
一、完成工作情况
1、上好健康教育课
我坚持做到认真备课，上好每一节课。把上课、宣传、活动等内容融为一体，心里团训，健康知识问答，心理小故事，心理情景剧等多种模式搞活了健康教育课堂，让学生在预约的气氛里得到成长。
2、积极进行吸烟危害身体的宣传
向学生宣传吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展，吸烟不但影响身体发育，而且影响智力的发育，学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清新，健康的学习生活环境。
3、培养学生良好的生活行为习惯。
教育学生从小养成良好的卫生习惯，认真做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监督检查工作，使学生做操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。
在预防沙眼的工作中，教育了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发现沙眼患者要积极的治疗，特别要发现一人患病要全家治疗，这让有效地疾病的传播和蔓延。
在预防贫血和肥胖中，我们教育学生要合理营养配餐，多吃一些动物的血和动物的肝脏，因为这些食物含铁较高，再吃一些含v-c较高的水果，有利于铁的吸收。并积极的对学校的营养餐进行食谱的配置和监督，教育学生积极参加体育锻炼，不但能增加抗病的能力，还能减少肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。同时，我们利用家长会的机会用专门的时间对家长进行相关的培训！这样学校和家庭形成合力，为学生的健康护航。
4、建立了学生个别辅导档案。建立保密制度。开展电话咨询，网络咨询，面对面咨询等多模式，全方位的服务体系。随时随地关注，解决学生的心理健康困扰。
5、进行了留守儿童心理问卷，及其现状分析，有的放矢地为留守儿童提供心理援助和人文关怀。
健康教育是一项有爱的教育，我乐此不疲。将继续努力，运用我所学的专业知识，结合课本内容，将为学生打造更好的健康课堂！
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