一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也取得了一些成绩。回顾本学期的工作,我校全体师生在上级的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:。
一、加强师德建设,提高教师业务水平
古人道“教之道,德为先”。是的,我们所从事的是小学教育工作,是为社会主义现代化建设培养各种人才的基础教育。我们能充分认识到德育工作在教育教学工作中起举足轻重的作用,所以始终把德育工作放在学校工作的首要位置,坚持不懈抓好师生德育和思想教育,也取得较好的教育效果。具体有以下几个方面。
1、开学初,学校马上制定好德育工作计划,健全制度,落实措施,使教育工作制度化、常规化,教育工作得以顺利进行,健康发展。各班级根据学校德育工作计划,结合班级实际,制定班级教育工作计划,并有计划、有步骤、有方法地开展。
2、加强政治和业务学习,提高教师思想素质和业务水平。这个学期,由于学校领导的高度重视,坚持每周两个小时的政治和业务学习时间,并利用学习时间组织教师进行学习。主要学习了“三个代表”的重要思想以及的有关精神和《教育法》、《义务教育法》等教育法规,学习《教师职业道德》以及报刊杂志上有关的教育经验文章及先进事迹,学习教育教学的新理论、新观念、新方法,使每个教师的思想道德素质和业务理论水平得到不断提高。
3、良好的师德师风是为人师者的根本,有道是“近朱者赤,近墨者黑。”教师对学生无时不起潜移默化的作用。因此我们坚持树教育新风,以良好的师德、教风对学生进行言传身教。每个教师都做到了自尊、自爱、自强、自重,热爱学生,言传身教,成为学生的表率和楷模。
4、要求每个教师从生活、工作的每一个小节做起,树立良好的形象,从而在学生中建立起较高的威信。教师做到了不迟到、不早退、不离堂、不旷课,有事请假,并坚决杜绝了离堂和体罚学生等不良现象。教师们通过学习,政治思想觉悟不断提高,已经形成了良好的师德师风,都能做到爱岗敬业,忠于职守,热爱学生,诲人不倦。
二、强化学生纪律,搞好教学工作
1、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用时间对学困生进行辅导。(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务能力。
2、坚持不懈严抓教学常规工作,建立健全常规教学工作制度。制定了上课制度、备课制度、作业批改制度、考核制度、家访制度听课制度等,并按制度严格执行。利用每周例会组织教师学习业务知识,学习教育教学的新理论、新观念、新方法,从而提高教师的业务水平和教书育人的能力。
3、学校领导亲自抓教学,抓质量,深入教学第一线,了解掌握教学动态,集中精力抓好教育教学质量。学校定期和不定期多次检查抽查了各种表册、教案、学生作业等。
4、组织教师在校内相互听课和到乌石小学听课,并将所听的课与自己的教学对比,总结经验,取人之长,补己之短,改进教学。在一个学期里,学校领导听课8节,教师5节以上,并做好了听课记录和评课记录,为今后教师的职务晋升存档。
5、经过全校师生的共同努力,教学上取得了一定的成绩。在期末质检中,各班科都取得了不错的成绩,比以前有了一些提高。
三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境
1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与学生家长签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。
3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。特别是今年的“禽流感”高发季节,制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。
4、学校每天安排教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。
5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作。
四、其它工作。
1、管理好学校经费,坚持学校经费为教学服务,为师生服务的宗旨,严格财经管理制度。这一学期,做到了帐面盈余的要求。
2、报账员及时报账理好账务,做好校产的清点立册工作。
3、生活组搞好考勤工作,每天了解掌握师生出勤情况。安排学生搞好校园清洁卫生,一个学期来,校园内都能卫生清洁,创造了一个良好的生活学习环境。
4、搞好校园建设,美化校园环境。
虽然说过去是过去,但只有总结昨天之得失,才能把握今天之脉搏,展望明天之美丽。在总结经验,吸取教训的基础上,我们也有做得不够的地方。因此,只有找出差距,明确今后的工作奋斗目标,才能使我校今后的工作“百尺竿头,更进一步”。
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