好人好事表扬：二4班学生捡拾地上纸片。四2班王马中理捡主动拾地面垃圾。五1班捡拾地面纸片。三3班假期捡到100元，交给岗亭执勤人员，社区写来表扬信，这种拾金不昧的精神真是雷精神的写照，希望全体同学高勋同学学习。
从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们20__年级小学生良好的学习风貌。
一、上周优点1、绝大部分的班级9:20就开始早读了，纪律很好。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，读数学概念的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。
2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，做到窗明几净。六年级打扫各楼层，楼梯的同学都到校早，打扫干净。
3、大课间各班能快速有序下楼，开展大课间活动。
4、中午各班能在班主任的带领下排着整齐的路队放学。
二、四点不足：1、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。
2、眼操做的上午比下午好，有一些同学敷衍塞责，不认真。
3、卫生保持不太好。上午到第四节课卫生就不好了，希望同学们养成自觉将自己周围环境保持干净的好习惯。
4、校园内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在楼层过道上，经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。个别学生有厕所前的翻栏杆行为，不安全。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
红旗评比：五一班：四面红旗五二班：卫生纪律大课间三面红旗五三班：四面红旗
六一班：卫生纪律大课间三面红旗六二班：四面红旗六三班：四面红旗
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