通过开展一系列扎实有效的教育活动，在广大团员中树立起“我是团员我光荣”的责任感和自豪感，社区团组织要切实建立规范的活动制度，把每年的“三五”、“五四”、“七一”、“十一”和元旦、春节等重大节日、纪念日首先确定为团日活动时间，保证每两个月开展一次集中的团日教育活动。每次团日活动要有一个鲜明主题，内容主要包括组织团员开展各类学习教育活动、文化体育活动、过组织生活和面向社会开展各种服务性、公益性活动。如“五四”期间可确定为“新团员入团集体宣誓、老团员重温入团誓词”的“宣誓日”，“七一”期间为“我是后备军，党在我心中”的党性教育日，精神学习、安全教育、礼仪教育，团员评议、团籍注册的“评议注册日”，等等。其中，新团员入团集体宣誓、老团员重温入团誓词、团员评议、团籍注册是一种制度要求，必须每年固定下来。健全和规范团员教育管理机制。各级团组织要将团员意识教育与加强基层组织建设结合起来，坚持和完善团员大会、支委会、团小组会、团员评议、团籍注册、团课（即“三会两制一课”制度）和团员证管理、团费收缴等制度，明确团员在每项制度中的职责、权利和义务。特别要认真规范团员教育评议制度，按学习教育、个人总结、民主评议、团籍注册等步骤进行。通过对广大团员进行正面理论灌输和实践教育，使之加深对邓理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线、纲领、方针、的认识理解，坚决拥护党的领导，热爱社会主义制度，明确怎样做一名合格的共青团员；通过团员个人思想总结，召开团的民主生活会进行群
众评议，开展认真的批评与自我批评，帮助团员发扬成绩，克服缺点；通过表彰先进，激励广大团员争当先进，发挥模范作用。要按时组织团员过组织生活，加强团员间的交流，广泛听取团员对团组织各项工作的意见和建议，努力在团组织中营造融洽和谐的氛围。要规范团员入团、离团仪式，把好团员队伍的入口关和出口关，切实做好中学生团员组织关系集中转接活动，使团员组织关系回家，及时使团员在新家中发挥作用。
团组织要结合各自实际，以加强团员意识教育、丰富团员组织生活为目标，开展形式多样的团员教育活动。加强和改进未成年人思想道德建设的要求，通过开展十八岁成人仪式教育、倡导学生团员不断发扬奉献精神，提高思想道德修养，并在少先队组织中广泛开展入团前教育活动，增强适龄少先队员对共青团的认同感；社区团组织要进一步强化服务意识，通过开展创建青年文明社区、青少年维权活动，维护社区青少年合法权益，进一步增强团组织的凝聚力和吸引力。
培养青年骨干队伍的大课堂，是对团员青年进行思想教育的重要载体。各级团组织要加大业余党、团校工作力度，通过系统理论知识的培训，对广大团员深入进行党的基础知识和团史、团情、团的常识教育，培养他们树立坚定的主义信念和正确的世界观、人生观、价值观。教育内容要不断丰富和完善。要跟上党建理论创新的成果，始终把“三个代表”重要思想作为业余党、团校教育的核心内容，结合时代特征和青年特点开展教育教学活动。教学方式要根据时代发展不断创新。要充分发挥团员自我教育、自我管理的能力，开展以团员
为主体的集体教育活动；要充分发挥网络优势教育活动要贴近青年、贴近实际。要以帮助团员青年真正从内心里激发对党的感情、树立永远跟党走的信念为出发点和落脚点，随时了解他们的思想动态，有针对性地开展教学工作；要从提高党的后备队伍综合素质的高度出发，努力提高团员的综合素质，为党的事业储备后备人才。
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