“谱写生态篇章放飞青春梦想”
第二届风筝节
生态环境学院规划教育部
风筝、风筝节简介
中国风筝有20__多年的历史，从唐宋开始，中国风筝向世界流传，先是朝鲜、日本、马来亚等东南XX国家，然后传到欧洲和美洲等地。在欧洲产业的影响下，中国的玩具风筝是国外飞行器的象征。经过英国的凯，澳大利亚的哈和德国的李等人的研究，最后在美国由兄弟制造了最早的载人成功的飞机。今天，在华XX的大厅里挂着一只中国风筝，在它边上写着：人类最早的飞行器是中国的风筝和火箭。
现在，放风筝已被国家体育总局正式列为体育运动项目，越来越多的人们正式加入到了这项活动中。
风筝节大都是浓郁的客家特色，放风筝是客家传统文化之一。（客家）是一个民族，在客家人认为在高山上放风筝可以辟邪避瘟疫，研究客家的专家指出，这个习俗是从北方中原带来的，代代相传至今，很多人都知道风筝是中华民族的象征之一，所以风筝节也是一个影响较为深远的节日。
又是一年春色好，忙趁东风放纸鸢。阳春三月，久违的阳光普照大地，风筝节对于热爱自然，喜欢游玩的同学来说无疑是一次融入自然，回归童真的好机会，以此来体验放风筝的乐趣。
放风筝是中国的传统文化，但很多人不知道，客家文化是在历史上保留最完整的的文化之一，而放风筝是客家文化不可缺一的一部分，作为当代大学生，我们有义务推广这个知识，让大家全面了解客家文化，同时我们更是让参与者将自己的理想融入到自己的风筝中，让理想飞扬，所以我规划教育部举办以“谱写生态篇章放飞青春梦想”为主题的生态环境学院第二届风筝节暨放风筝比赛。
为丰富同学课余活动，加深广大同学对客家文化内涵的认识，本次风筝大赛，不仅给同学们提供了展示自己放飞技能的平台，同时也培养了参赛选手的创新能力，更在一定程度上展现出内蒙古农业大学学生团结创新的精神风貌。
一、活动目的
给同学们提供一个展示自我才华的平台，培养同学的动手、动脑和审美等方面的能力，增长学生课外知识，培养同学的团队精神，以此来活跃我校运动氛围，进一步促进阳光体育，使同学们德智体美全面发展。
二、活动主题
谱写生态篇章放飞青春梦想
三、活动时间
20__年4月24月27日
四、活动地点
内蒙古农业大学东区足球场
五、参赛人员
生态环境学院2013级全体同学
六、活动内容
20__年4月20日晚去自习室宣传并分发活动流程（见后）
活动共分三个阶段：写风筝、放风筝、忆风筝
活动细则如下：（第一、二阶段是比赛考核内容）
第一阶段：写风筝（写“筝”文）
以“谱写生态篇章放飞青春梦想”为主题用内农大信纸，写一份既能体现生态特色，又能体现风筝的设计理念的宣传稿，字数不限，文字格式：手写版，请于20__年4月24月25日内将“筝”文以班级为单位交于生态环境学院学生会办公室。
附：“筝”文考核标准参考为：
紧扣主题，内容新颖，按规定时间上交，字数符合标准，
文章最后把风筝的样式及名称标注清楚，参赛者可以是个人也可以是
团队。要求：参赛风筝样式必须体现生态特色和生态价值，风筝样式
要与上交征文中附加的风筝参考图片相近,紧扣主题。
“筝”文书写格式参考如下：
生态环境学院第一届风筝大赛筝稿
题目：_____
班级：___级___班
姓名：___或___团队
注意：20__年4月26日工作人员以短信的方式通知选手是否晋级
第二阶段：放风筝
活动参考时间：20__年4月27日
参考分组如下：2013级共有19个班，共分四组，按照每班参赛作品的数量再进行抽签分组，抽签时间看情况待定。
具体活动地点及人员安排参考如下：
附：此阶段评分标准见后。
第三阶段：忆风筝
工作人员收集并整理放风筝的照片，做成照片墙，活动结束后将照片墙放于生态院一楼大厅，让师生了解第一届风筝大赛的精彩瞬间。
七、选手须知
1、参赛选手应在比赛前20分钟到达比赛场地。
2、参赛选手自带第一阶段参考图片中的风筝，参加比赛。
3、选手的亲友团一律不准进入放飞区域。
4、比赛现场均有裁判，比赛过程以裁判口哨哨声为标准。
八、活动奖励
一等奖：2名
二等奖：3名
三等奖：4名
最佳创意奖：1名
最佳生态特色奖：1名
优秀奖：若干名
九、活动前准备
1、提前对东区足球场进行申请。
2、制作宣传海报、条幅。
3、购买获奖证书和奖状等比赛用具。
十、紧急情况
1、若发生风筝线的缠绕，重新放，时间另算。
2、风筝比赛属于户外活动，如因天气原因影响活动需更改比赛时间，我们会以短信的方式及时通知参赛选手。
3、在比赛过程中若有特殊情况发生，请各裁判员拨打此电话号码
十一、活动预算
1、口哨10个
2、条幅3个，海报5个
3、证书和奖状依据参赛选手的数量决定
共合计约500元整
生态环境学院规划教育部
生态环境学院第二届风筝节工作机构
组长（指挥）
副组长（总调度）
总分核算：
音响师：
内蒙古农业大学生态环境学院第一届风筝节
第二阶段放风筝评分标准
本环节总分共计100分，评分细节参考如下：
1、放飞（共计25分）
从发令员下达开始时开始计时10分钟内放飞离地面约3米（估算）时，算成功，每个风筝有3次起飞机会。
2、飞行时间（共计40分）
起飞成功后，裁判开始计时，风筝飞行规定时间15分钟，参赛风筝无缠绕其他风筝，参赛风筝无断线，无坠地等以上四种情况各占10分。按照情况大小裁判以2分扣减。
3、风筝高度（共计25分）
由总分核算员打分，目测最高风筝给满分，依此以降5分扣减类推。
4、放飞技巧（共计10分）
放飞稳定，收放自如，放飞有特点，依次以2分递加，规定收线时间为5分，未完整收回裁判看情况以2分扣减。
内蒙古农业大学生态环境学院第一届风筝节活动流程
活动共有三个阶段，第一二阶段为比赛考核阶段
第一阶段：写风筝（写“筝”文）
以“谱写生态篇章放飞青春梦想”为主题用内农大信纸，，文字格式：手写版，请于写一份既能体现生态特色，又能体现风筝的设计理念的宣传稿，字数不限，请于20__年4月24月25日内将“筝”文以班级为单位交于生态环境学院学生会。
附：筝文考核标准参考为：
紧扣主题，内容新颖，按规定时间上交，字数符合标准，文章最后把风筝的样式及名称标注清楚，参赛者可以是个人也可以是团队。要求：参赛风筝样式必须体现生态特色和生态价值，风筝样式要与上交征文中附加的风筝参考图片相近，紧扣主题。
“筝”文书写格式参考如下：
生态环境学院第一届风筝大赛筝稿
题目：_____
班级：___级___班
姓名：___或___团队
第二阶段：放风筝
活动参考时间：20__年4月27日
参考分组如下：2013级共有19个班，共分四组，按照每班参赛作品的数量再进行抽签分组，抽签时间看情况待定。
第三阶段：忆风筝
工作人员收集并整理放风筝的照片，做成照片墙，活动结束后将照片墙放于生态院一楼大厅，让师生了解首届风筝大赛的精彩瞬间。
选手须知
1、参赛选手应在比赛前20分钟到达比赛场地。
2、参赛选手自带第一阶段参考图片中的风筝。
3、选手的亲友团一律不准进入放飞区域。
4、比赛现场有裁判，比赛进程以裁判口哨哨声为标准。
生态环境学院第二届风筝节评分表
裁判名次
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