科技室管理制度
1、劳技室由劳技教师专人管理，未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
2、劳技室按配备标准和教学要求，及时申购器材、设备，保证教学正常进行。
3、器材、设备入库，劳技教师要凭单据及时记帐、编号后分类存放，做到帐物相符。
4、劳技教师做好帐册管理，每年年底调整一次，做到和财产帐相符。
5、器材、设备原则上不外借。特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。6、到定期保养、及时维修。如有损坏应及时填写“生活与劳动室器材损坏报告单”，按有关规定自然报损。保持常用器材、设备完好无损。若发现非正常损坏,将实行所购金额2至3倍赔偿;
7、根据教学安排，及时做好准备工作。使用完毕，做好使用记录。
8、保持室内整洁有序，不准存放其它无关物品。
9、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设施，下班前关闭水、电总开关和门窗。
心理咨询室管理制度
1、本咨询室的宗旨是以各种方式帮助学员提高心理健康水平，服务好每一位学员。
2、心理咨询工作者应对来访者的有关资料、档案予以保密；如果采用案例教学、科研或写作时，应适当隐去那些可能会据以辨认出服务对象的有关信息。
3、在心理咨询过程中，如发现咨询者有危害其自身生命和危及社会安全的情况，心理咨询工作者有责任立即采取必要的措施，防止意外事件的发生。
4、心理咨询工作者应保持情绪稳定，在自身处在极度情绪波动时，应回避接待来访者。
5、心理咨询工作者的工作原则在于指导来访者自强自立，从正面促进其成长。6、对来访者认真负责，咨询结束后，需及时整理，完善咨询记录表。
7、管理员应保持和维护咨询室的干净、整洁。
乡村学校少年宫
书法活动室管理制度
一、每位来书法室上课的学生要爱惜公共财物，不得损坏，违者照价赔偿。
二、保持书法室的整洁，不乱涂乱画，每次上完课，要及时组织学生打扫卫生，并把练习过的书法纸放入垃圾筒，不准随地丢弃。
三、上课时要遵守纪律，不得大声喧哗。
四、课结束后排队清洗毛笔等书法用具，切忌弄脏墙壁，要注意节约用水。
乡村学校少年宫
舞蹈房管理制度
1、舞蹈房有专人管理，未经管理员同意，不得擅自入内。
2、学生参加舞蹈活动必须在教师的带领下，有组织地进入教室。
3、学生进入舞蹈房，换鞋入内，并摆放整齐。
4、不准带食品进入，不准乱丢纸屑、杂物，不准在墙壁上乱写乱画。
5、舞蹈房内不得大声喧哗，不得损坏舞蹈房内的公物，如有损坏，执行赔偿制度。
6、学生应讲究卫生，做到三清：地面清，玻璃清，镜子清。
7、训练结束后，应切掉电源，关好门窗。
8、舞蹈房的钥匙指定专人保管，每天及时开窗透气，教室无人时关锁好门窗。
美术室管理制度
1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置、登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。
5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。6、爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。
7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还;使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。
8、每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。
乒乓球室管理制度
1、自觉保持室内干爽清洁，不得携带食品入内，不得随地吐痰、乱丢纸屑杂物。
2、爱护室内一切设备设施，不要摇动网柱、球网、不准移动球台、不准坐上台面，凡损坏者照价赔偿。
3、注意文明礼貌，严禁在室内大声喧哗吵闹和追逐。
4、最后离开球室须关好所有电灯、窗户和门。
5、管理人员须严格执行本管理制度，对违反制度者要及时制止，情节严重的，登记姓名予以公布并取消该学生进入乒乓球室的权利。
图书阅览室管理制度
1、学校图书阅览室由教务处负责管理指导，并安排专人负责具体管理工作。
2、图书包括国内外各类书籍、报刊及教材教辅参考资料，学校图书按有关规定和要求添置配备。所有书籍报刊资料都必须统一编号建账入库并按图书管理办法分类上柜。
3、图书借阅要严格按借阅制度办事，全体师生必须自觉遵守，爱护学校文化资产。
4、每期开学时由图书管理员以期一次性到教务处领受图书阅览室全部器材物品与图书资料，期末教务处安排专时专人对帐清查核实。
5、学校图书阅览室全天开放，随时服务师生，全校师生要尊重图书管理人员的劳动，积极配合做好图书阅览工作，充分发挥其作用。
6、师生要按有关制度和要求服从图书管理员的管理，保持室内洁静，爱惜图书资料。不得撕毁污损书页。
7、图书阅览室内严禁吃零食、吸烟、喧哗，师生要做到文明借阅。
8、损坏图书资料和室内设施设备要追究责任，照价赔偿。
棋类活动室管理制度
1、本活动室对广大棋类爱好者开放。
2、本活动室采用证件登记借用方式，借用棋具时需出示有效证件、并登记签名，登记表由管理人员保存，归还棋具时管理人员做好记录并签名，每人每次只限借用一副。
3、所有棋类物品不得带出活动室。
4、在活动室须爱护公物，不得丢弃，污损或破坏棋具等物品，不得将棋具转借他人。
5、进入活动室应保持安静，严禁吸烟、喝酒、吃零食、随地吐痰、乱丢纸屑和高声喧哗等不良行为，离开活动室时应将椅子放回原处，切断电源、关好门窗。
6、如若违犯以上规定，请自行离开活动室，情节严重者将上报团委或政教处。
7、实行活动室管理责任制，由管理人员全权负责活室内一切事物，有意外情况及时上报。
舞蹈室教师岗位职责
1、舞蹈室教师可以有组织，有计划地选择开展声乐，舞蹈，器乐，语言和形象表演，组织各类特色班。
2、认真备课，讲课，合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。
3、有组织，有制度搞好学员民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。
4、按时并有质量地完成的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
5、遵守劳动纪律，讲究职业道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备，器材。
6、按时完成宫领导给予的其它工作。
美术室教师岗位职责
1、努力学习专业知识，不断提高业务水平，并不断创新教法。
2、积极组织学员参加各类竞赛，并力争取得好成绩。
3、定期组织开展绘画书法竞赛和展览，聘请著名美术书法界名流为学员讲课作示范表演。
4、负责宫内宣传橱窗的更换，宣传标语的收写，宣传画册的策划与制作和各种活动的环境布置与装璜美化工作。
5、组织优秀学员外出参观、学习、写生、采风，并注意收集优秀学员的作品进行展出和交流。
6、帮助文艺部设计制作道具和布景。
乒乓球教师岗位职责
1、对学生进行专业化、系统化乒乓球教学。
2、在授课辅导期间分阶段组织测验，提交学生接受辅导的成效。
3、加强沟通交流，把握学生学习情况与性格特点，培养学习兴趣。
4、定期不定期进行教学交流，教学研究，进行备课及教研活动。
阅览室教师岗位职责
1、按时上下班，不擅离岗位，不上网聊天、炒股、玩游戏、看电影。
2、教师阅览室资料一律不外借，供教师查阅。管理好资料室和教师资料，做到账物相符。
3、保持室内外清洁卫生，每天打扫卫生一次，整理好资料，做到桌面无灰尘、地面无垃圾、墙面无印迹。
4、负责报刊、杂志的签收造册、装订和开放，未到报刊杂志必须及时通知收发室及邮局并报告教务处。
5、每年造出阅览室（各处室等）预订报刊、杂志清单，经教务处审查，报校长室审批。邮局未到报刊、杂志，要及时向邮局发出“催发通知书”，多次催发仍无法落实的，要向XX主管部门举报。严禁私刊公订，一经发现处十倍罚款。
6、安排和管理好学生阅览室资料，做到及时更新。学生阅览杂志必须是的两期，过期杂志按规定及教务处要求及时装订成册。
7、按学校的要求搞好学生阅览室的开放，组织学生干部维持好学生阅览秩序，室内不得喧哗、吵闹、谈笑，不得随意走动，不得乱扔乱吐，不得吃零食。
8、服从学校和处室工作统一安排的其他工作。
棋类活动室教师岗位职责
1、遵守国家法律法规，遵守学校的各项规章制度，严以律己，按时参加学校及各项集体活动。
2、提倡奉献精神，服从工作安排，视中心集体利益为第一位，努力完成中心及部门所安排的各项任务，坚决维护中心的社会声誉。
3、热爱青少年校外教育事业，热爱本职工作，承担普及教学和培训的任务，并积极组织、参加有关比赛、评比、参展、演出及夏令营等活动。
4、牢固树立为基层学校服务的思想意识，认真、细致、高质量地做好服务工作。积极参与文化、艺术、体育等大型活动，不断提高为基地校服务水平。
5、努力钻研业务。积极参加教科研，认真制订和实施教学计划，做好教学工作小结。不断总结经验，学习、实践新的教研成果。保证培训出成果，活动上水平。
6、认真制订各项活动计划，做好活动记录，收集活动的反馈信息，提高活动质量。
7、以身作则，为人师表，体现良好的师德和教学规范，努力做到教学育人，培训育人，活动育人。
8、热爱学生，做学生的知心朋友，确保所教学生的室内安全。
9、举止文明，待人热情；积极进取，认真学习，大力发扬团队精神和协作精神。
10、认真完成领导交办的其他工作。
心理咨询员岗位职责
1、心理咨询员要根据心理咨询的科学原则，制定计划，开展工作。
2、心理咨询员要注重不断的学习和信息的积累，要注重了解和掌握，不同年龄，不同类型学生的心理问题，并探索出行之有效的疏导方法。
3、心理咨询员要定期对学生进行生理心理品质状况的问卷调查，收集个案，定期对全校学生的生理心理状况进行有针对性的心理讲座。
4、心理咨询员要明确公布心理咨询室的开放时间，并经常深入年级、班级向年级组长、班主任了解有关情况，积极开展心理咨询工作。
5、心理咨询员要利用现代化教育手段，不断提高心理咨询工作质量。
6、心理咨询员要注重自身心理素质的调节，要严守心理咨询员的纪律，坚持助人自助的原则和性的原则。
7、搞好全校师生心理健康咨询的宣传，指导班主任做好学生的心理咨询工作。
8、心理咨询员要定期向主管校长汇报工作。
9、认真制定心理咨询活动计划，并认真实施。
10、开展学生心理调查研究。为学校思想政治教育和心理教育提供依据。
11、确定研究课题，开展研讨活动。
12、对已经确诊或疑似的神经症和精神病病例，应及时向上级部门汇报，并申请转介。
13、所有咨询人员都应严格执行工作职责，若有违反，将按有关规定处理。
合唱辅导员工作职责
一、认真选拔和培养声乐特长学生，组建合唱班，做到措施落实，目标落实，每周训练不少。
二、认真做好教学组织工作，保证课堂教学秩序和效率。
三、选择内容健康、生动活泼、适合学生年龄特点的作品为教材，训练要有计划、有目的、有要求、有记录。
四、自觉更新文艺理论和专业理论知识，具有声乐训练、创作、鉴赏的较全面的知识与技能。对学生进行合唱知识的传授、合唱技巧的训练和合唱素养的熏陶，做到发音正确，练声规范，整体水平较高。
五、不断积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学化轻松愉快，表现意识强烈，智能双增。
六、平时能配合宣传，外出演出，并参加各级合唱比赛，保证代表队的演出取得良好的效果。
七、布置活动教室，有活动教室特色，使之艺术化，随时保持活动教室的整洁。
八、负责活动教室的环境卫生、财产保管工作。有关活动教具、挂图、器材要精心爱护，严加保管，充分利用，做到勤俭节约。
书法辅导员工作职责
一、认真钻研业务，提高书法水平和管理能力，增强工作责任心。
二、负责制定学生书法训练、指导计划，每学期有工作总结。
三、认真组织好学生，教育学生爱护公物，正确使用书法室的设备。
四、使用完书法教室后，要及时清理活动现场，将物品摆放整齐，关好门窗。
五、坚持定时清理卫生，保持室内整洁。
六、积极组织各类比赛活动，每学期举行一次全校性的书法展评活动。
七、认真填写好书法教室使用记录，教师借用器材要及时登记，做到帐物相符。对于人为的损坏要追究责任，并照价赔偿。
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