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春季小学德育总结
2024-06-26 15:24:15 责编:小OO
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春季小学德育总结

20__-20__学年孙寨小学第二学期德育工作总结德育工作是学校的首要工作,以德育为先是素质教育的根本。这一学期,我校德育工作在学校领导的正确带领下,走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路,取得了一定的德育绩效。现将这一学期工作总结如下:

一、师德建设

1、加强政治学习,重视师德师风。

广大教师紧紧围绕立德树人这个根本任务,从思想、学习、生活等各方面关心学生、爱护学生,尤其关注、关爱特殊群体学生,做到爱岗敬业、无私奉献、教书育人、为人师表。大力践行教师职业道德规范,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,引导广大教师努力提高师德素养,加强师德建设。树立良好教风,弘扬和实践雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,争做人民满意的好教师。

2、加强教师职业道德考核,促进师德水平提高。

二、德育工作

1、优化德育管理网络

为提高管理水平,学校组成了一支思想品德好、业务能力强、有奉献精神的德育工作队伍,校长亲自担任德育工作领导小组组长,全体教师组成的领导小组,结合本校实际,分工明确,责任到人,注重细节,狠抓落实,能够做到通过德育工作会、主题班队会、班主任例

会、队干部例会、兴趣活动等形式进行探讨、落实、执行,坚持不懈的对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育以及行为习惯的养成教育。

2、不断加强德育工作研究

我校结合德育工作的特点和当地资源优势,重视校本培训,通过理论学习,加强了对德育的研究,加强班主任、辅导员队伍建设,组织教师要认真学习《班主任》、《辅导员》等少先队工作杂志,吸收先进经验和做法,丰富自身的少先队工作业务水平。

3、充分发挥家庭教育的作用,促进学生的思想道德教育。

家庭教育是对学生思想道德教育的重要组成部分,学生的一些不良行为习惯是从家中带来的。为了更好的教育学生,各班教师通过家访、家长会、校等形式与家长进行沟通,掌握和了解家长对子女的教育情况,帮助家长端正教育思想,改进教育方法,提高家教水平,并倡导家长的思想道德、文化修养和言行举止要成为子女的楷模,通过家长学校向家长宣传教育子女的方法、典型,促使家庭教育与学校教育协调一致,达到教育的目的。

4、常规管理,常抓不懈。

学生的习惯不是一朝一夕养成的,品德修养和心理素质的提高也是一个长期的过程,这就要求我们在常规工作中坚持好的做法,坚持养成教育。我们的做法是

(1)加强学生日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯。

(2)结合学校进行的“自主学习”教学模式改革,研究探讨新的

评价方式。

(3)积极利用黑板报、演讲比赛等形式,充分发挥了学生的作用,激发起学生主人翁的意识,锻炼了他们的能力。

5、通过丰富多彩的活动对学生进行德育教育。

本学期,我们根据学校教育教学需要,结合有关重大节日和纪念日,组织开展了丰富多彩的主题教育活动。

我们结合安全教育日开展了安全教育活动。落实安全责任制,坚持安全隐患排查制度,使“安全第一、关爱生命”的思想深入人心。充分利用“清明节、端午节”等传统节日及妇女节、劳动节、六一儿童节等节日纪念日,开展各种主题教育活动,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

三、创建和谐优美的校园环境

1、加强校园卫生工作,落实责任到班,班级卫生区每天安排值日生清扫,学校每两周公布一次卫生评比情况,厕所卫生有专人每天负责打扫,使校园环境卫生有了较大改观。

2、继续搞好综合治理,借助社会有关力量搞好周边环境。

3、强化学生进出校园必须有班主任开条的制度,值班教师认真负责,保证了正常的教学秩序。

20__-20__学年度第二学期

孙寨小学德育工作总结

20__年_月

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