这一轮，我们在卢益军导师的带领下，来到了包装事业部，进行了为期十天的参观与学习。了解了饮料、食品、医药化工用品等组合包装。不用底托、无需纸箱，无论方形、圆形、扁形均可包装完美，直观效果甚佳。包装事业部作为输送成品的最后包装工作，也是企业最重要的一个部分，在对一个产品不了解的情况下，最主要的是看它的包装，包装精美的产品与包装很一般的产品，我们首当其先选择的应该是包装好的产品，所以包装事业部是新美星产品的最后一道工序，也是最为关键的一道工序。在这里，我们看到了很多先进的设备，有装箱机、膜包机、机器人码垛机等，这些都是我们从来没有接触的设备。
首先是机器人装箱机，为后包装工作建立一个高效率、高柔性的生产作业流程，与传统的机械式装箱机相比，两轴机器人结构简单，占地面积更小；采用FEM优化运动原理，完全符合装箱作业需求。模块化的机械结构设计，任何部分都可迅速更换，满足各种不同的生产要求。高速运动曲线中动态模型的优化，使加速性能高于普通机器人25%，更利于提高系统寿命、优化工作节拍。去了当天我们就看到了机器人的工作过程，觉得太先进了，每个人都和这位机器人进行了合影。
接下来看到是四杆装箱机，由机架、输送链、导向装置、挡瓶装置、定位机构、真空抓头、电气控制等部分组成。抓取式装箱，结构简单紧凑。进瓶进箱传动，故障率低。适应多种瓶型，调整
方便，整机PLC控制，全自动运行，多处安全保护，带触摸屏控制。电机、气缸及电控等采用进口名牌元件。还有低位码垛机，能实现自动进箱、转箱、分排、成堆、移堆、提堆、进托、下堆、出垛等步骤。
包装事业部都是一些大型的设备，这一轮，我们动手的机会不是很多，这也是我们在这个车间比较遗憾的地方。在这里的十天我们主要参观学习了这些设备的工作原理，以及它们的功能，有些老师还研究了机器人上的PLC程序，将整个机器人工作的过程拍成视频，带回学校作为教学资源。
10天的参观学习收获还是很大的，通过参观学习以及师傅的详细讲解，丰富了我们的业余知识，也提高了我们的专业水平，更为重要的是，让我们明确了教学的方向，培养的目标。当然也存在着不足，因为这里都是一些设备，我们动手的机会很少，只能参与一些装螺丝、拧螺母的工作，没有真正的深入的去学习和实践，这是比较遗憾的，也是我们实践中的不足，有句话说的好：不要为失败找借口，要为失败找原因。是啊，我们都是职校的老师，每天的工作是教育学生的，如果一个老师都在为失败找借口，那他的学生会怎么样，教出来学生肯定不会去反思失败的原因，在后期的实训中，我们应该多一些思考和总结。
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