春工作计划

迎接新挑战谋求新跨越

------德化五中20__年春工作计划

一元复始，万象更新。我们五中人共同送走了平安的20__年，又迎来了充满希望和收获的20__年，过去的一年，学校上下齐心协力，各项工作都取得了长足的进步。20__年我校中考成绩再创佳绩，阮同学以439分的好成绩摘取中考状元，有三名学生的单科成绩名列第一。更令我们鼓舞的是学校还顺利通过福建省农村中小学合格校评估组检查验收，成为德化县第一所省农村初中合格校。

新的学期，我校工作将以邓理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕提高效益和质量这一主题，全方位、多角度推进素质教育，继续抓好教育教学常规工作，保证教学质量稳步提高，提升办学品位；科学务实地抓好毕业班工作，力争在中考中再次取得优异成绩，真正办成人民满意的学校。

一、加强教师队伍建设，提升队伍整体素质

建设高素质的教师队伍是实施素质教育、提高教育质量的关键。《福建省关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》明确了教师队伍建设的目标、任务和指导思想，对当前教师队伍建设中亟待解决的关键问题提出了破解的措施，具有很强的针对性和可操作性，是当前和今后几年指导我校教师队伍建设的纲领性文件。

1、加强班子建设。领导班子作为学校的领导核心，班子成员的思想观念、价值取向、工作作风等，直接影响着校风、教风、学风，决定着学校办学理念、发展状态。因此，加强学校领导班子建设，提高班子成员的整体素质，对于促进学校健康、和谐、快速发展至关重要。我们将进一步加强学校领导班子建设，提升班子的学习力、凝聚力、战斗力、感召力、创新力和决策力，使之成为“一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队”。

2、强化师德建设。学校将深入开展师德师风教育活动，提高师德水平。坚持以德为先，大力弘扬爱岗、敬业、奉献精神。学校将以汶川地震中涌现出来的优秀教师代表和德化县“师德标兵”为师德楷模，结合新修订的教师职业道德规范和福建省教育系统工作人员“十条禁令”，开展师德教育讲座、师德演讲比赛、师德教育征文比赛、师德标兵评选等活动，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观，以良好的师德修养、敬业精神、学识能力和行为规范来教育、熏陶和影响学生，从而树立教书育人的良好形象。坚持职业道德量化考核与绩效工作考核并重，把师德表现作为职务聘任、晋级、评先、评优的重要依据，并实行师德一票否决制。

3、注重教师培训。组织开展教师素质提升培训工作，以教师专业成长为导向，以提高整体素质和教育教学能力为中心，围绕“新理念、新课程、新技术和师德教育”这个重点，通过教学专题讲座、观摩名师课堂实录、说课评课、课堂研究、自学研讨等多种形式进行培训，掌握本学科教书育人的新理论、新技术、新知识；在专业引领下，边学习边实践，将教师全员培训和校本培训紧密结合起来，切实提升我校教师队伍的整体素质。

4、加强班主任培训。学校工作，德育为先，德育工作，班主任队伍建设是

关键，为加强班主任队伍建设，充分发挥其在学校教育工作中的骨干作用，学校将精心安排班主任培训，全面提高班主任素质、业务能力，规范班主任行为，搞好班级学生的教育管理，强化德育工作，推动学校整体工作。

5、推进名师工程。加强“名师”意识，建设一支高素质的教师队伍是提高教学质量的关键，而名师的培养又是带动教师队伍整体提高的重要环节，是学校办学水平的体现。我们将继续实施“名师工程”，将师德修养和教育教学工作业绩作为评定名师的主要依据，大力培养骨干教师，形成合理的骨干教师梯队，强化管理，搭建平台，力求让每个教师都能找到一个属于自己发展的平台并让他们在此基础上有所发展有所提高。全面加强高素质的教师队伍建设，以“教学标兵”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等评选活动为杠杆，加强学科带头人、骨干教师的选拔培养，努力建设学科带头人、骨干教师梯队，增强教师队伍的整体活力。

6、优化师资结构。青年教师队伍是我校教师队伍的主力军，要继续开展“青蓝工程”结对活动，积极发挥骨干教师的引领、示范辐射作用，以老带新，以新促老，骨干教师带头上示范课，青年教师主动上汇报课，大力培养一批在校、县、市有影响的教坛新秀、教学能手和学科带头人。加强后备干部的培养，让本职岗位有成绩，工作有干劲、思想过得硬的中青年骨干教师迅速走上管理岗位。

二、强化教学常规管理，全面提升教学质量

教学质量是学校赖以生存和发展的生命线，事关学校的地位、形象和品牌。我们要狠抓质量，以质量来打造品牌、树立形象、提升学校。

1、严格课程计划。认真落实教学常规，严格按课程计划开足、开齐，上好所有课程，规范教辅用书的使用，进一步规范教学秩序。探索研究性课程、综合实践活动课程的资源开发新途径，继续加强对校本教材的研发，修订完善校本课程，将校本教材落到实处。严格执行“减负”规定，面向全体学生，不歧视后进学生，不歧视特困学生和外来民工子女。要不断强化检查和管理的力度，探索建立长效的质量监控机制。

2、优化过程管理。要扎实抓好教学常规的每个环节，教师要切实做到备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，考核要“严”，辅导要“细”，质量要“高”。要严格执行学校常规管理制度，以制度管人，向管理要质量。本学期要继续实施《德化五中教师目标管理考评方案》，建立科学的考核程序，严格教师考勤制度，狠抓教学过程性管理，严格教育教学秩序，突出抓好教师备课、课堂教学、作业批改、课后辅导等重要环节。教学常规检查要形成制度。要建立课堂教学、作业情况问卷调查制度。要通过学生代表座谈会，了解、掌握教师工作的真实情况。

3、加强质量监控。教学质量是学校的生命线，要把全面提高教学质量放在各项工作的首位。学校将加强教学过程的质量监控，每次月考要做到过程严密，组织到位，分工细致，确保不出任何问题。特别是要加强对薄弱班级和学科的关注，并及时制定帮扶活动计划，做到定人、定班、定学科、定目标。

4、要高度重视“两考”工作。初二地理、生物会考不能忽视，因此要加强生物地理学科的教学监管力度，确保会考A率和及格率的提升。中考成绩是学校教学质量和办学效益的直接体现，关系到学校的地位和声誉。因此，必须把毕业班工作作为学校工作的重中之重来抓。要及时成立毕业班领导组，要经常研究毕业班工作，要建立有效的竞争和奖励机制，对毕业班要给予适当和必要的倾斜。

5、深化课题研究。充分发挥备课组长的作用，广泛听取学科教师的意见，

认真落实教研活动，提高活动效率。切实制订学科教学工作计划，并有效实施和认真总结。挂钩备课组的行政人员与备课组长一起深入年级备课组大力开展教学研究活动，并进行教学指导，不断提升教研组活动的实效性。加大对课题组活动的管理力度，增加课题组活动的时间，对课题组每个环节的工作都要持之以恒地抓细抓实，做到每步工作不拖拉，以取得工作上的主动，确保结题顺利进行。在研究方式上，采取“教研合一”策略，强化课题研究的流程管理，积极创造条件，依靠课题组骨干力量，创设科研氛围，开展多层次、多渠道、全方位的研究，边实践，边反思，边总结，不断探索，并上升为理论，使课题研究落到实处，争取早出成果、多出成果、出好成果。

6、发挥辐射作用。我校和龙门滩中学、国宝中学确定为“一帮一、结对子”学校后，本着"优势互补、合作交流、携手共进、资源共享"的原则，在学校管理、教育教学、教学资源等方面互帮互助，帮扶已取得显著成效。本学期学校将加大“送教下乡”活动，协调安排骨干教师参与活动，骨干教师要发挥引领作用，辐射研究成果，同时要求教师认真参与听课、评课等学习活动，撰写心得体会，自觉借鉴先进教学方法，提高自己的教学水平。

７、强化课程建设。切实加强艺体学科和综合实践活动课程的研究，做到教材落实、教员落实、课时保证、考评到位。坚持“健康第一”的思想，贯彻两个《条例》，大力开展阳光体育运动和大课间活动，保证学生每天参加一小时体育活动，继续组织校园广播操和校园集体舞竞赛活动。根据学生兴趣培养学生一技之长，发展学生个性。

三、创建特色德育模式，增强德育工作实效

“育人为本，德育为先”，德育工作是学校工作的重中之重，事关学生能否健康成长，是一项系统工程。学校历来高度重视德育工作，新学期学校将以德育创先为目标，以创新德育模式、争创德育特色为抓手，进一步提升德育工作的针对性和实效性，形成良好的班风、学风和校风。

1、要建设一支特别能战斗的德育队伍。学校将成立以校长为组长的德育工作领导小组，建立一支由德育副校长、政教处、团支部、保卫干部、班主任、为主干的德育队伍。要加强对德育队伍的培训指导、管理和考核，进一步提高德育队伍的思想素养和业务能力。特别要加强对班主任的培训与管理，提高班主任的工作水平。要经常研究学校德育工作，针对学校德育管理的薄弱环节和细腻问题进行探究，及时采取有效措施加以解决。

2、要构建学校、家庭和社会三结合的德育网络。要完整建立学生信息档案，要经常和家长取得沟通和联系，对问题学生要及时进行家访。各班、各年段要成立家长委员会，并充分发挥家长委员会的职能。要积极取得社会各方的支持和配合，形成齐抓共管的局面。要继续关注贫困生，尽可能地对他们提供帮助，并争取社会有识之士给予帮扶。

3、要加强德育常规工作。常规管理常抓不懈。要将常规管理贯穿于德育工作始终，大力开展爱国主义教育、集体主义教育、法制安全教育，要将基础文明养成教育融入德育工作的每一个环节中，树立“文明五中人”的良好形象。同时，学校要加大校园软环境建设的力度。人能改变环境，环境同样能造就人。我们身边的一草一木、一砖一瓦，我们居住的宿舍、学习的教室、活动的操场，都需要靠我们每个人爱护，都是培养人的地方。我们的校园网、宣传栏、黑板报应该成为我们校园人文环境建设的主阵地，力求实现“让每一面墙壁会说话”，“让每一寸土地能育人”。

4、要开展丰富多彩的德育活动，拓宽育人渠道。德育工作的形式丰富多彩，传统的、富有五中特色的活动我们要继续办好。例如：国旗下讲话、星级班级、星级学生评比等。我们要让“五中就是我的家”不仅是一个主题式的口号，更要成为每个人的实际行动。除了重大节日的常规活动外，我们还要围绕学校重点工作，开展一些中心活动、专题活动。学校将继续全面实施《德化五中星级学生评选细则》、《德化五中星级班级评选方案》、《德化五中星级宿舍评比方案》，以“星级学生”的评选为契机，在学生中树立典型，举行大型报告演讲活动，创办学生喜爱的校刊、开辟学生校园广播等学生喜文乐见的形式，充实校园文化建设。要高度重视班级文化建设，开展班级布置和板报评比活动。要大力优化校园物质文化环境，注重校园环境的教育性和艺术性，确保师生在干净整洁、赏心悦目的环境中工作、学习。

5、要继续深入开展“三星”评比活动。要修订文明评选方案，重视过程管理，把评选结果与班主任工作直接挂钩。要加强对寄宿生的管理。班主任要经常深入宿舍了解、关心和指导本班寄宿生的学习生活情况。生管人员要及时对违纪学生进行停宿处理。要确保学生寝室的安全、整洁、有序。学校将完善评比活动机制，细化评比规则，扩大评比范围，努力探索创建文明校、特色校的新形式新途径。

6、要加强校园安全和稳定管理。安全工作始终是我们学校工作的头等大事，我们要牢固树立安全重于泰山，稳定压倒一切的思想，增强政治意识，责任意识。进一步建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制，加强与综治、、卫生、工商、文化等部门的密切配合，严厉打击学校周边违法犯罪活动和违章违纪行为，确保校园XX稳定。学校实行行政干部值班制度，维护学校秩序，检查学生纪律，防止意外事故发生。建设平安型校园，切实加强学校安全管理，建立健全应急管理体系。每学期至少组织一次应急疏散和重大灾害的逃生演练，提高师生安全意识和自救互救能力，防患于未然；妥善处理校内突发事件，积极搞好学校及周边治安综合治理，努力创建平安和谐校园。

四、丰富内涵，构建特色的校园文化

跆拳道是一项重礼仪、强意志、健身体的体育运动，推崇“以礼始，以礼终”的尚武精神，能使学生在锻炼身体的同时，得到意志品质和精神修养的全面提高。我校具有跆拳道发展的优越条件。与县少体校跆拳道训练基地浔北分校合作建设跆拳道训练馆，为跆拳道教学提供了物质基础；与县教育局达成协议，县少体校跆拳道学员不经派位，直接升入我校就读，为跆拳道教学的发展提供了人才保障；此外，我校跆拳道学员也取得了辉煌的成绩，在南安市体育中XX20__年泉州市少年儿童跆拳道锦标赛取得1金、1银、1铜的好成绩，成为我县在此次锦标赛中收获最丰的学校。学校将对跆拳道学员进行系统的文化课教学，进行科学、规范的体育训练，积极组织学生参加省、市、县运动会等各种大型比赛，使学生在比赛中得到锻炼，进而提高运动竞技水平。同时在全校范围内大力宣传运动员先进事迹，引导全校学生加强锻炼、增强体质、培养特长、全面发展。

五、加强体艺卫工作，促进学生全面发展。

体育是强身健体的重要途径，是促进青少年全面发展的重要手段，学校卫生和艺术教育是学校教育的重要组成部分，我们要充分认识体育、卫生、艺术工作的重要性，牢固树立“健康第一”的教育理念，进一步提高认识，加强领导，努力实施好素质教育，促进青少年全面健康成长，为国家建设培育全面发展人才。

1、体育工作。要严格按照国家课时计划，开齐开足体育课程。要重视体育

教师队伍建设。要保证学生每天有1小时的体育活动时间。要严格体育课程管理和学生体育课的考勤管理。不定期开展课间操评比活动。新学期，学校将举办体育竞赛活动，积极开展学生阳光体育活动，要加大投入，完善体育设备，增加体育设施。要重视中考体育工作，有针对性地进行考试项目的训练。要继续发挥我校传统项目的优势，成立各种体育兴趣小组，积极参加县级以上的体育竞赛活动，并争取有新的突破。

2、艺术工作。要严格按照国家课时计划，开齐开足艺术课程。要加强对艺术课程的管理，重视艺术在各学科教学中的渗透，培养学生的审美观，以美育促智育，以美育促德育。要成立美术、书法、音乐等各种兴趣小组，积极参加各级各类的艺术竞赛活动。要重视特长生的培养，建立长效的激励机制。要重视各种艺术活动的开展，为学生充分展示自我提供平台。学校也将加大对艺术设备的投入力度，改善艺术教学条件。

3、卫生工作。学校将建立卫生主管校长负责制。要加强对食堂、小卖部的卫生监管力度。加大卫生工作力度，清除卫生死角，确保校园环境整洁。要重视对公共场所尤其是学生宿舍、公共厕所等场所的消毒工作。要积极开展各种健康教育宣传活动，帮助学生养成讲卫生的行为和习惯。要重视学生体质健康检查，并将检查结果及时反馈给学生家长。要重视学生心理健康教育工作，发挥心理咨询室的作用，积极帮助学生克服各种心理障碍。

六、积极争取各方支持，努力改善办学条件

学校将充分发挥优势，积极发动社会力量办学。要多方筹资，积极争取上级主管部门对学校的支持和帮助。学校将根据“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，努力改善办学条件。一是继续筹划塑胶操场的建设,搞好校园内部环境建设,改善人文环境。二是完善校园网络平台，宣传学校的办学历史、办学优势和办学成果，提高学校知名度。三是推进校园的绿化和美化工作，打造舒心、和谐、美丽的校园环境。四是逐步完善教学设施和教学设备，完善体育活动设施。五是改善教师办公室及年段休息室的环境条件。六是争取筹建退休教师活动室。

七、规范学校管理制度，提高管理工作水平

建立健全管理制度是全面实施素质教育的保证。学校将坚持以人为本，重视建章立制，规范管理，提高效益。

1、规范文件管理。学校将严格依据上级有关文件，规范各级各类文件管理工作。学校的重大决定和重要事项将以学校文件形式出台，对主管部门、业务部门及党政部门文件将及时进行处理，并由办公室归类存档。

2、规范校产管理。学校将对教师宿舍、办公场所、学生宿舍、班级的公物进行清查、登记，将建立学校财产包干责任制，谁使用谁保管，谁损坏谁赔偿。

3、规范财务管理。学校将严格财务管理，遵守财经纪律，规范学校财务制度。重大开支必须经校务会研究决定，票据管理要规范化，严格审批制度。财务收支要实行阳光工程。

4、规范校务公开和民主评议行风工作。学校校务公开要设置内外有别的公开栏，按要求及时公开，要确保学校事务的透明度，让群众明白、放心，让干部清白、坦然。首先，要把规范教育收费行为作为加强行风建设的重点，严格执行《关于中小学收费管理》的规定，巩固治理教育乱收费成果。其次，要进一步加强党内监督，提高依法治教、廉洁从政的意识；第三，加强师德建设，重点解决“有偿家教”、“体罚学生”等突出问题，关心和促进每一个学生的全面发展，努力建设一支爱岗敬业、无私奉献的教师队伍。第四，加强对工会、共青团等群团

组织工作的领导，做好其他各项党务工作。充分发挥党、政、工团的职能作用，对学校的廉政建设和行风建设进行民主监督。

5、规范党风廉政建设。认真执行党风廉政建设责任制的相关要求，分级签订责任书，落实责任追究，健全领导干部报告个人重大事项和述职述廉制度，完善教师诫勉谈话制度，引导党员教师树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观，增强拒腐防变能力。自觉接受群众监督，推进学校廉政建设。

6、规范寄宿生管理。要健全寄宿生个人信息档案，对夜不归宿或表现差的学生要及时与家长取得联系，并记入个人档案。对屡教不改的学生要给予劝退、停宿处理。要按照规定落实好寄宿生生活补助工作。要经常召开寄宿生代表座谈会，了解、关心寄宿生的生活状况。

八、统筹安排协调配合，认真做好其他工作

1、推普工作。要求以语文教研组长为首的语言文字工作小组积极推行规范语言、规范文字的校园宣传和普及工作，各相关部门配合落实，保障实施，定期检查，要求通过专题活动、环境渲染、课程保障等载体，有效加强和规范校园内的推普工作，提升教工和学生推普的意识和推普责任。

2、计生工作。我校认真贯彻计划生育，成立“一把手”负总责的计划生育领导小组，成立以处室、教研组为实体的计划生育小组，将计划生育工作落实到人。全体教职工自觉执行计划生育，杜绝计划外生育和其他违反计划生育事件。

3、普法工作。学校将继续健全和完善落实党风廉政建设责任制，根据“五五”普法规划，以“八荣八耻”教育为核心，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。

新的一年，新的气象，形势令人鼓舞，任务依然艰巨，我们要立足新起点，寻求新突破，珍惜新机遇，迎接新挑战，谋求新跨越。让我们以崭新的姿态，更大的干劲，齐心协力，抢抓机遇，为完成新学期的各项任务而不辞劳苦，为再创五中新辉煌而忘我奋斗。

德化五中20__年2月8日