20__学年度第一学期
家长半日开放活动已结束，活动中有惊喜，有快乐，有满足但肯定也有不足。我们辛辛苦苦的工作在今天得到了展现与证实。活动中，我们能看到家长满意、满足的表情，家长们对我们的工作也非常的满意，非常的信任，通过这次活动家长们也更好的了解了自己的孩子，见证了孩子的进步与成长，现把本次开放日活动总结如下，找出不足失败之处，有助于下次的开放活动更好更成功！
晨间活动，我们三位老师能分别组织幼儿进行活动，李带领孩子跳皮筋。薛与孩子一起抛接球，我一边带领孩子走平衡木，一边注意孩子的安全，并注意孩子的冷暖，看到活动量大的幼儿流时汗，我及时帮孩子敞开衣服，并提醒他们玩一些活动量小的游戏。
操节活动一直是孩子比较喜欢参与的，间操的活动性、有趣性、丰富性能吸引幼儿的兴趣，家长们也对此比较满意，孩子能跟老师一起活动，一起做操，虽然动作不是很美，不是很标准，但家长们还是比较满意的。早点时孩子们孩子们能做到有序洗手，安静吃饼干，吃完后能及时擦嘴巴。
本次我们展示的教育活动是一节科学活动《冬天的取暖工具》，本节活动的目标是认识各种取暖用具和用途，知道它们能给人们带来温暖。关心周围的科技产品并知道使用它们的安全方法。通过活动中孩子的表现，家长们也都看到了自家孩子在课堂中的表现，了解了孩子的优点与不足，活动中大部分幼儿都表现得很积极，尤其是苏、王等小朋友发言特别积极，在活动中我们也注意了对个别幼儿的培养，如：徐、陈等，总体来说，这节教育活
动完成的不错。
在汇报活动中，我向家长展示了本学期五大领域中的部分内容，在语言和音乐活动中幼儿都能大胆地和教师一起表演、讲述、唱歌，在教师的引导下幼儿可以自己讲述故事内容；唱歌时孩子们能一边唱歌一边做动作。科学、社会、健康的学科中，我利用了PPT图片来引导孩子们做练习，这样做既让家长看到了我们在平时教学中能运用电教设备教学，又激发了孩子在活动中的积极性。看到孩子在活动中参与的积极性很高，幼儿和教师互动很好，课堂气氛活跃，家长非常高兴。
最后，我们向家长展示了区域，本次开放的区域有我爱青花瓷、颜色对对碰、磁铁小人、小叮当商店、小小建筑师、玩橡皮泥、梦想大舞台。孩子能自主游戏，有的孩子还能向家长介绍游戏玩法，邀请家长一起玩，在颜色对对碰、磁铁小人孩子们积极探索、认真记录的样子，家长满意。
本次活动中家长对我们的成绩给予了肯定，同时也指出了我们的不足之处，在今后的教学中，我们会汲取各位家长的意见及建议，首先提高自己在课堂上的亲和力。在幼儿的学习习惯和生活习惯方面要加强培养，能够针对个别孩子的特点进行引导，真正使每个孩子都能够善于表达、勇于表现，真正地让家长放心满意。
下载本文