视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001
中一班班务计划
2024-06-26 15:32:57 责编:小OO
文档


中一班班务计划

中一班下学期班务计划

踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我们将会更加严格要求自己,总结上学期的工作,吸取经验,本学期初,根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了本学期班务工作计划。

一、班级情况分析:

经过上学期的有目的、有计划的教育和引导,幼儿在德、智、体、美等各方面以及日常生活习惯的养成上都有了很大程度的发展。从总的方面来看幼儿都能够适应幼儿园的集体生活,能积极参加各种活动,建立了进餐、盥洗、喝水、午睡等生活常规,懂得了要遵守集体生活的规则,并且良好的学习习惯也初步得到了培养。从幼儿发展的各个方面来看,有的幼儿变得讲礼貌了,能主动地和老师打招呼,有的幼儿语言表达能力强了,本学期我们将注重幼儿学习习惯的培养,如倾听和阅读的习惯、学习用品的整理等等。另外,针对我班幼儿男孩多女孩少,男孩子比较调皮的情况,我们将进行幼儿安全意识的培养,尤其是要加强盥洗、午睡、餐后活动等环节的常规管理,让幼儿形成良好的秩序感。同时动手能力的培养也将是我班本学期的重点,特别是使用剪刀、折纸的美工活动要适当增加,让幼儿多练习。在生活自理方面,幼儿基本上能做到自己的事情自己做,但个别幼儿由于家庭教育的原因,在这方面还欠缺了些,所以这学期我们将针对这个问题,与家长进行沟通,使孩子能有所发展,养成良好的行为习惯。小朋友的学习积极性和主动性提高了不少,但在上课常规方面还要加强教育,其他环节的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。我们还将结合孩子的个体差异性,因材施教,利用赏识教育,帮助每个幼儿在原有水平上都获得更大进步!

二、安全工作:

1、严格执行接送卡制度,请家长按要求持接送卡,才能入园接孩子;对于持卡的陌生人,在和孩子家长取得联系后,确认接孩子的

持卡人的身份后,才能放孩子。

2、户外活动时,有组织、有目的地开展户外活动,以免幼儿因为疯打而发生安全事故。

3、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡安全检察工作、检察孩子是否携带危险物品上床,检察幼儿有无将异物放进嘴里等。

4、培养幼儿不在教室里疯打、乱跑,遵守教室常规。

5、让孩子学会自我保护。比如:知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救等;班级教学中开展安全教育活动,增加幼儿的安全知识,提高幼儿安全、自我保护意识。

三、卫生保健工作:

1、做好春夏两季传染病的预防工作。

2、培养幼儿安静进餐,并养成不挑食不剩饭的饮食习惯。

3、大小便会主动上厕所,养成饭前便后洗手的卫生习惯。

4、知道自己的手、脚、服装、脸、头发是否清洁,在玩好游戏后能主动地洗干净并拍掉身上的灰尘。

5、对需要在幼儿园服药的幼儿,请家长填写好药单,老师按时喂药,做好交接记录。

6、对个别幼儿加倍爱护随时观察幼儿情绪及身体状况,有问题及时与家长联系。

四、教育教学:

1、继续培养幼儿养成良好的常规,有良好的秩序感,为开展教育教学打好基础。

2、由于本学期有插班生,幼儿各方面发展情况不同,根据这一情况,本学期采用分组教学的方式开展教育教学活动。

3、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。将蒙氏数学、英语教育与主体活动相结合,进行教育教学活动的开展。在活动中,观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展。

4、积极开展区域活动,并在区域活动中体现出教育价值,老师做好观察记录,并根据孩子的需要,提供丰富的材料。

5、英语教育:

(1)、尝试创设英语会话环境,使英文教学生活化,学以致用。

(2)、通过英语游戏活动,培养幼儿不仅对单词的初步掌握,还要对幼儿日常接触的所有方面,包括认识自身和周围的人们,认识周围的自然和社会环境。

6、加强班上老师对蒙氏教育理念、蒙氏教具操作的练习。

五、环境创设:

1、为幼儿创设出安全、真实、秩序、简洁、自由的环境。

2、根据班级教育特色、幼儿年龄特点、教学目标、季节特征等内容,与幼儿一起,利用废旧材料,创设出能够与幼儿对话的区域活动。

3、根据主体活动的内容以及活动中生成活动的内容,为幼儿开设相应的活动区,并随时根据主体活动的更换、生成活动的内容,增补区域活动的材料。

4、本学期我们将在原有的基础上继续对孩子的秩序感进行培养,尤其是新生。在培养的过程中,要求老师、蹲下来与小朋友说话、说普通话;并鼓励幼儿大胆表达自己的想法,与幼儿建立平等、尊重的好朋友关系。

5、丰富的区域活动是促进幼儿主动学习的一种活动形式,区域设置和材料投放要根据幼儿发展目标、主题活动内容,提供丰富的、便于幼儿操作的材料,以保证区域活动有效开展。

6、自然角根据春季特征,种植植物供幼儿观察,并根据不同年龄段作出观察记录,并收集好相关的资料和图片。

六、家长工作:

1、利用早晚家长接送幼儿的时间与家长交流,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

2、运用“家园共育”平台,向家长介绍幼儿园和班级活动安排

和教育计划,宣传家教科学知识、介绍家教经验等。

3、定期召开家长会:对幼儿的在园情况做详细的总结;分析班级孩子所存在的不足,并介绍本学期将采取的措施,希望得到家长的积极支持。介绍中班年龄段在各方面的发展目标,希望得到家长的积极配合,使班级工作得以顺利进行。

七、特殊幼儿护理:

1、在日常生活中进行个别教育,针对不同幼儿的特点和发展,进行个别教育。

2、和个别幼儿家长针对幼儿发展特点,进行配合培养。

以上是本学期的班务计划,在实施的过程中,将对班务计划进行补充和修改。让幼儿健康快乐成长每一天!

下载本文
显示全文
专题