赣县城关四小学雷活动方案
一、指导思想：
3月_日，是毛等老一辈无产阶级家向雷同志学习
题词的纪念日，__年来，雷精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷精神，将组织此次活动，在校园中形成“人人学雷、天天学雷、时时有雷”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育。让“雷”活在新世纪的今天，让雷精神永驻校园。
二、活动时间：20__年_月20__年_月_日
三、活动安排及要求：
第一阶段：动员倡议阶段（2月_日——2月_日）
活动要求：组织开展“学雷”主题队会，要求每个学生必须会唱，《学习雷好榜样》，学习雷同志的“八种精神”和要求，倡议大家做一个雷式的好少年。
附：雷同志的八种精神：
一、文明礼貌的春风精神。二、团结守纪的大雁精神。
三、诚实纯真的水晶精神。四、热心服务的孺子牛精神。
五、主动向上的火箭精神。六、自强勇敢的雏鹰精神。
七、永不服输的钉子精神。八，公而忘私的集体精神。
要求做到：
一、在班级中，从小事做起，干好份内工作，保持教室清洁
二、在校园中，自觉做到不乱扔果皮纸屑。
三、遵守纪律，爱护公物，见到有损坏公物的行为要及时制止。
四、在学习上要有刻苦钻研的精神，遇到困难不要退缩，而要勇于
面对困难，克服困难，挑战困难。
五、热心帮助身边有困难的同学。
六、积极参加“献爱心”活动，贡献自己的微薄力量
第二阶段：活动实施阶段（3月_日——3月_日）
活动要求：各中队开展学雷系列实践活动，从小事做起，从身边做起。
一、“雷精神伴我行”之感恩活动。
1、结合三八妇女节，五、六年级学生制作以“享受亲情、感恩于行”和“学习雷好榜样”为主题的手抄报活动，做一个有孝心的小雷。
2、组织学生到敬老院为老人义务劳动，做一个有爱心的小雷
二、“雷精神伴我行”之环保活动。
1、结合植树节，组织广大师生开展美化校园环境及周边环境，
三、四年级开展“废物利用小制作”环保活动。
2、组织学生到公园义务捡垃圾，做一个环保小雷。
3、在校开展“小小雷”环保积分卡活动。要求学生爱护学校卫生，能主动拾起垃圾者，可获得一张积分卡，积满十分可兑换一份奖品。
第三阶段：活动总结阶段（3月_日——3月_日）
1、实施“五个一”工程：讲一个雷的故事、背一句雷的名言、读一本雷的书、做一件雷式的好事、写一篇学雷的日记或作文。
2、组织学生评选本班“学雷标兵”。
3、兑换“小小雷”积分卡。
4、对整个三月学雷活动进行总结。
城关四小大队部
20__年_月_日
励才实验学校三月学雷活动报道
在“学雷活动月”之际，我校政教处和团委组织和发起了以学习和弘扬雷精神，加强精神文明建设和营造健康成长环境为主题的活动，开展了“知雷、学雷、做雷”的宣传活动，通过国旗下讲话、主题班会、黑板报等形式，向学生介绍雷XX、雷事迹、雷精神、雷日记、雷日的由来、学雷的意义等知识，使同学们深刻体会到雷精神的真实内涵，树立向雷学习的理念，升华了雷精神，提升了人生价值观。为了响应“学雷活动月”的号召，将雷精神发扬光大，初一年级于3月_日下午组织八个班的学生分成三个小组到校外进行学雷实践活动，其中两个组的学生分别到步行街和汽车站进行义务劳动，他们扫垃圾、洗窗玻、擦座椅、铲口香糖，给
行人和候车旅客留下了深刻印象；还有一组学生前往姜堰市社会福利院看望和慰问孤寡老人，同学们给老人们送上水果、巧克力、饼干、牛奶、糖果、蛋糕等慰问品，为老人们表演节目，帮老人们打扫房间卫生，陪老人们一起聊天，分享励才校园里的趣事，与老人们一起度过了一个愉快的下午。实践活动的开展进一步增强了学生的服务意识和奉献精神，达到了让雷精神内化为学生的自觉行动的目的。
相信通过学雷系列活动的开展，励才校园里好人好事会不断涌现，雷精神会像春风一样拂过同学们稚嫩的心灵，播下乐于奉献、乐于助人的种子，同学们一定能在在活动中得到锻炼，在锻炼中得到成长。
励才实验学校政教处
20__年_月_日
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