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副校长年述职报告
2024-06-26 15:20:00 责编:小OO
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副校长年述职报告

20__年度述职报告

今年,在_校长的带领下,我们又获得了督导一等奖的崇高荣誉,心里特别开心。很感激上级行政、业务主管部门对__学校的关心和支持,很感谢同事们对我工作的理解和支持,也感谢自己在这一年中能坚持不懈地努力和付出。

一、向管理要质量。

1、学生处、教导处主任、工作人员分工明确、细致,责任落实。

2、加强处室人员团结协作,融洽关系,使内耗为零,目标一致。

3、不定时召开处室会议,根据目标,分析问题,理清思路,找到方法,全力攻克。

二、向课改要质量。

课改,举步维艰,但,我们依然坚持硬性推进。

1、加强课改宣传、检查、考核工作。本期开学做到人手一册课改教案,每月全方位课改学月检查,通报检查情况,奖先罚后斗硬。

2、见贤,见好思学。在_校长的支持下,我组织处室人员、教研组长、骨干教师赴孝德、齐X、实验等学校进行了实实在在的参观、学习。回校后总结、整改落实。

3、坚持抽课制度。老师们虽有意见,但我们做好了解释工作,并使该制度得到了较好的落实,作用明显。

4、不断总结、提升,我组织、策划教师开展、参加课改论文、教学设计、课件制作等竞赛,给教师搭建平台,快马加鞭。

本年度,学校获得全国“教科研先进单位”称号。

三、向课堂要质量。

1、行政巡课、教导处巡课、我的巡课继续得到了落实,效果很好。

2、优化课堂教学,“先学后教、当堂训练、小组共进”模式在课堂上必须得到落实。

3、花大力气组建各班学习小组,学生间实行一对一的互帮制度,组与组之间,组内组员之间相互评比,建立学生评价机制。小组建设各班均已上墙,考核落实,效果较好。

4、落实行政推门听课以及组内教师相互听课,听课者听完课后彼此进行交流对话、点拨指导、共同探究,使老师的教学行为在思维的碰撞、交流、启迪中得到进一步转变。

四、向家长、社会要质量。

1、充分利用校讯通平台,向家长传递家教知识、课改知识以及安全等方方面面的常识。

2、充分利用“走建惠”工作,扎实开展家长工作。

3、不断要求、检查任课教师特别是班主任老师的家访工作。

4、每期开展一次集中家访周活动。家访,已成为家校社感动的催化剂。家访中,我们数次听到“现在的老师硬是好”之类的评价。

5、每期每班至少召开了两次家长会,分班、分组、分段召开,只要我有时间,我都会去参加并讲话,与家长作交流。

五、向活动要质量。

1、德育活动。根据上级安排与学校工作计划,今年我们很好地组织了“艺

术节”“科技节”“体育节”系列活动以及以“”为主题的系列活动。我校的舞蹈节目《一家亲》今年获得了__市舞蹈大赛二等奖。

2、科研活动。《新农村建设中环境区校共建的实践研究》《农村中小学生自主教育实践研究》《有效利用电子白板,提高课堂效率》三个科研课题得到了较好的落实。本期,我们获得了__市教育科研先进集体荣誉称号,__仅此一家。

3、教研活动。本期,因为课改,我们要求每位教师至少上一节课改课,在教研组长的努力下,基本得到了落实。特别是课后的研讨,效果明显。

六、向毕业班要质量。

加强了毕业班管理,对教学要求、教学时间、辅导力度等方面对毕业班教师提出了严格要求。积极召开毕业班教师动员会、学生鼓劲会、家长联系会、摸底考试分析总结会。并与其他兄弟学校进行紧密联系,通过比较及时发现问题,自加压力,逐步提高,确保毕业班质量的提高。20__年,我校A类上线23人,再创新高。六年级综合成绩创近几年历史记录,达到全市第六名。

七、反思20__年存在的问题。

1、低段学生的体验教育有待加强。

2、课改考核的各项表彰还未健全。

3、各班级的班级文化建设还应提升。

4、工作的各方面还需要不断。

一年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人,淡泊名利,心地无私天地宽。严于律己,为人正直。一年的工作,有得也有失。新的一年,新的起点,我将继续充实、完善自己,立足本职,创新工作,在_校长的带领下,和全体教师同心同德,努力提升自身素质,为__学校的发展继续努力。

20__年12月30日

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