视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001
义务家教总结
2024-06-26 15:21:13 责编:小OO
文档


义务家教总结

政治与行政学院义务家教总结

义务家教是我们青年志愿者协会打算做的一项长期的志愿者活动。我们青年志愿者协会做好相关的安排,继续发扬“服务社会,奉献爱心,推己及人,薪火相传”的精神,把这份爱心助教的薪火传承下去。让我们管理学院的志愿者在奉献的过程中真正体会志愿者精神,受到深刻的启发,得到真正的锻炼和成长。

一、活动主题

政行分团委青协义务家教活动

二、活动目的:

1.丰富学生们的课余生活,增进学生对社会的理解,提高学生的社会交际能力,把同学们学到的教学知识应用到实践中去。

2.为以后走上工作岗位积累一定的经验,给同学们提供一个锻炼的机会和展现自我的舞台。

3.为有需要的孩子提供课外辅导的机会,以提高他们的学习成绩

4.在社会中树立亲和的大学生形象

三,活动时间

20__年_月—12月

四.活动地点

浦口区巩固村

五.活动意义:

1、让学员感受到社会的关爱,帮助他们树立信心、提高成绩、健康成长,使他们的学习在我们志愿者的帮助下得到提高,唤起全社会对他们的关注和关心。

2、进一步提高在校大学生的社会实践能力,增强大学生的社会责任感和服务奉献意识,弘扬志愿者雷精神,展示当代大学生的魅力与风采。

3、让更多充满爱心的志愿者加入我们的队伍,壮大我们的爱心队伍,一起完成我们的爱心计划,同时为更多同学提供一个展现自我,了解和服务社会,丰富课余知识,开阔眼界的舞台,为学校、社会做出贡献,使自己得到一定的提高,有更深的人生感悟,为走入社会奠定一定的基础。

4、在这个过程中,有利于大学生理解作为老师的良苦用心,更加配合和理解老师的工作。

5、一定程度上培养了志愿者的耐心,有利于减弱新生的浮躁心理,更好的适应投入大学生活

六、活动感悟

20__年_月,我们青年志愿者协会干事按照往年的惯例进行巩固村的义务家教活动。我们家教的志愿者是青年志愿者协会通过青协干事所在班级进行招募,而且我们对志愿者也有一定的要求,以提高家教的质量。

通过与社区义务家教活动加强区校联系,扩大我院在社区的影响力,同时能让我院志愿者走出教室,开展第二课堂,给他们创造一个很好的锻炼机会,也希望通过长期义务家教活动能对孩子的学习有所帮助,给他们的学习注入一些活力。

“爱心家教志愿活动”是双赢的。能有一个提前做老师的体验,使我们从孩

子们的身上,看到了一种真诚,一种渴望,一种期待。孩子们对知识的渴求深深地打动着我们。每一次活动中,他们的问题确实很多,但我们诚挚地进行解答,不曾厌烦。虽然是休息日,我们都放弃了休息。因为这不光是在锻炼自己,还有更多的是他们在等待着我们。于是不管多累,我们还是以笑脸相迎。每一次回来,我们都很累,但我们打心眼里感到开心、充实。

七、活动的亮点:

1、在辅导过程中,知识的美味丰盛地奉献给他们;课堂外,生活的乐趣缤纷的展现给他们……这是心贴心的交流:是老师与学生,更是朋友与知己。在活动中我们进行了互动,就是让小同学提出他们对什么感兴趣,我们就从他们感兴趣的方面给他们讲解,让兴趣带动他们。

2、有人表示有时间,愿意多些机会参与到活动中来。

3、村主任对我们的活动也很关心。

4、村里很多家长都对此活动表示衷心的感谢,我们很开心。

八、活动的不足:

1、要考虑不定因素对活动的影响,比如有时候村负责人没有安排好活动所需的地方和活动对象。

2、志愿者本身的积极性在后期有所减退。

九、总结

在义务家教的活动中我们有过收获,也有不足,但我们相信在下学期的志愿

者活动中,我们会积极改进,更加积极的投入到爱心服务活动之中。小小的收获并不是我们工作的终点,在此后的工作中,我们将更加努力,希望能更多的创新与突破。

政行院分团委青协

20__年_月

下载本文
显示全文
专题