视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001
爱国主义教育月活动总结
2024-06-26 15:25:54 责编:小OO
文档


爱国主义教育月活动总结

爱国主义教育一直是我校德育工作的主旋律,今年_月,在喜迎党的“”召开之际,我校开展了以“我爱我的祖国”为主题的爱国主义教育月活动,为引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步培养广大青少年的爱国情感,增强他们的爱国主义意识,我校组织开展了一系列的爱国主义教育活动,现将具体情况介绍如下:

一、建立健全组织机构,成立爱国主义教育工作领导小组

为了将爱国主义教育工作长期有效地开展下去,我校成立了以董为组长,副校长李宗迹为副组长,德育处、各年级组长、各班班主任、相关任课教师等成员组成的爱国主义教育领导小组。组内成员分工协作,责任明确,共同推进学校的爱国主义教育工作的顺利进行。

二、将爱国主义教育与常规教育相结合,促学生良好品行的形成

1、开展以爱国教育为主题的演讲活动,加强并做好时事政治教育和爱国主义教育。每周一次的升旗仪式结束后,先后有老师或同学进行了《祖国在我心中》、《热爱祖国,从我做起》《爱国、爱学习、爱生活》等以爱国主义教育为主题的国旗下演讲,号召同学从小事做起,从身边做起,做一个爱国、爱民、勤劳、智慧的人,将自己的爱国情怀融入到实际中去。

2、从培养学生良好习惯,树立集体意识、责任意识抓起。主要

是开展“言行美少年”的评选活动,鼓励同学们从小事做起,从身边事做起,关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯,引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去发现美,争做“言行美少年”。活动中同学们相互提醒、共同进步,并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动,讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。

三、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动,使爱国主义教育更具感染力

1、开展读书活动,与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻,勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦,上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的具体行动。

2、结合兴趣活动课程帮助学生树立远大理想。班里成立书法、绘画、体育、图书、等活动小组,供学生自主选择,学生在人人参与中,了解我国悠久、灿烂的民族文化,个性才艺也得到更好的发展。同时重视对学生的环保教育,成立了环保委员,还设计制做了回收箱,每天同学们都将可以回收的废纸、软包装、矿泉水瓶等搜集起来,就连同学们喝的酸奶瓶也擦干净收起来变废为宝。全体同学人人都参与其中,不仅增强了学生的环保意识,也培养了孩子们节约的好习惯。

3、有效利用宣传阵地、营造爱国主义教育氛围。充分利用教室的墙壁悬挂人物画像,名人名言等宣传语录牌,起到怡情励志的作用;还设立了班级小小图书馆,让图书成为学生吸取文化粮食的重要场所;同时还根据自身条件建设好黑板报等宣传阵地,营造浓厚的班级文化氛围,增进了对祖国民族文化的了解和喜爱,增强了学生的爱国主义情怀。

总之,爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中,我们班将不断总结经验教训,让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽,开花结果。

廊坊市第十一中学

20__年_月_日

下载本文
显示全文
专题