闫庙学校学雷活动总结
三月是每年一度的学雷活动月。我们闫庙学校为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷活动更有特色、更有吸引力。
一、首先，充分利用学雷活动月对全体学生开展“学习雷事迹，学习雷精神”的教育。通过各班班会，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷的光辉事迹，学习雷在学习上的“钉子”精神，学习雷遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷精神在学生们心中重新焕发光彩。
二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召少先队员：参加志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
三、活动安排得当。大队部在制定学雷工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法合适、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。
具体活动情况如下：
1、各班组织志愿者小分队，以带领全班学生开展学雷活动。
2、利用国旗下的讲话、黑板报、宣传橱窗、手抄报、宣传标语、班队会等形式进行广泛宣传，使学雷活动深入学生心中。
3每位学生学唱一首雷歌曲、会讲一个雷故事、会背一句雷名言、读一本有关雷的书籍。
4、组织志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮助较困难的学生；在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
5、3月_日、20日，我校分别组织志愿者组成志愿者分队，利用课余时间来到校外，清除花带里的枯枝败叶、杂草、垃圾，清扫学校围墙外的垃圾。这次活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众的一致好评。
6、组织了一次“我身边的雷”征文活动。
最后，活动总结如下：
1、准备要充分。组织者要考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。
2、纪律要严格。为了保证活动成功，每次活动都有严格的纪律，志愿者都按班级分成小分队，便于管理、有利于安全
3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结，对表现出色的志愿行进行表彰，对稍差的班级和个人进行沟通交流。
总之，学雷活动月虽已结束，但学雷的活动并未结束，我校大队部继续组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
闫X学校
20__-4-5
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