视频1 视频21 视频41 视频61 视频文章1 视频文章21 视频文章41 视频文章61 推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37 推荐39 推荐41 推荐43 推荐45 推荐47 推荐49 关键词1 关键词101 关键词201 关键词301 关键词401 关键词501 关键词601 关键词701 关键词801 关键词901 关键词1001 关键词1101 关键词1201 关键词1301 关键词1401 关键词1501 关键词1601 关键词1701 关键词1801 关键词1901 视频扩展1 视频扩展6 视频扩展11 视频扩展16 文章1 文章201 文章401 文章601 文章801 文章1001 资讯1 资讯501 资讯1001 资讯1501 标签1 标签501 标签1001 关键词1 关键词501 关键词1001 关键词1501 专题2001
初中尖子生培养计划
2024-06-26 15:26:29 责编:小OO
文档


初中尖子生培养计划

内蒙古师大附属盛乐实验学校

初中尖子生培养计划

一、指导思想

提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培养优秀计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅导后进生活动,提高整个班级的素养和成绩。

二、培优对象

每班的前十名学生。

三、培优目标

培优对象能够按照计划全面提高语、数、英等科目素养,成绩稳定,并逐步向前。协助老师实施补差工作,帮助后进生取得进步。

四、培优措施

1、课堂上进行分层教学,不浪费成绩好的学生的额外时间,让他们进行更加高效的学习,并创造机会,让培优对象做好学生榜样。教师在课堂上多引导,帮助学生明确努力方向。

2、对于高分的学生要多观察,不能出现退步的现象。平时提问、检验他们的学习时力求灵活,主要检验他们的灵活运用能力。要在掌握基础知识的同时拔高对他们的要求,利用好个性化作业的优势辅助。

3、做好思想工作。时刻提醒他们应该做到自信而不自负,懂得自己只是与一流的学生站在了同一条起跑线上,并没有太大的优势。

五、培优时间

周一、二、四下午活动课

其他随机时间

下载本文
显示全文
专题